向美而行 以美育幼 | 重庆市涪陵区幼儿园:以养为本 爱育未来!画好...

同时,也基于幼儿真实生活探索养成教育的“五步八法”,自主设计、收集整理40多个养成教育小游戏,开发养成教育儿歌、故事、环创等图文资源,将养成游戏融入一日游戏和生活,聚力提升学习品质,让孩子们通过愉快的游戏体验和真实的生活经历全方位养成良好习惯,在独立思考、大胆探索、反思创造的过程中踏好成长的每一步。春游...

幼儿心理健康教育个案:一个“坏孩子”的转变

从生活小事入手,在一日活动中抓住与幼儿交流的有利时机,巧妙地对幼儿进行适当的教育,了解幼儿内心所渴望的东西,把自己的教育真正深入到幼儿的内心世界。4、教给幼儿正确解决问题的方法当幼儿攻击性行为出现时,教师和家长要及时制止和正确的引导并教育,告诉她,在遇到问题学需要解决的时候,可以找老师和同学。攻击...

学前教育专业核心课程 “五花八门”之象何解?

他们认为,学校的人才培养定位为应用型的幼儿园教师,更侧重的是幼儿园教师的环境创设、班级管理、观察与引导幼儿、设计与组织、反思与评价各类幼儿游戏及其教育活动的能力,其他课程在教学过程中,教师也会结合本课程目标对学生进行针对性的科研方法的指导与运用,如幼儿的行为观察记录与分析、个案观察、调研报告等。因此,学...

虐童发生前,我们能做什么?一份给教师的儿童保护手册|后果|中华...

相关儿童保护专员、双校长和应对小组必须参与所有提交的儿童保护案例。如果儿童保护专员缺位,副专员应当即时承担相应的职责。耀中国际学校、耀华国际教育学校以及耀华国际教育幼儿园对儿童保护的期许:为了实施儿童保护政策,耀中国际学校、耀华国际教育学校以及耀华国际教育幼儿园将:建立报告和调查虐待指控的程序;确保每...