固始县元光小学青年教师2023年个人成长总结(二)

二、师德师风方面:时刻以一名合格的人民教师标准要求自己,遵守教师职业道德规范。多倾听,多鼓励,用心对待每一名学生。三、自我提升方面:不断学习新知识、新技能,丰富自己。四、改进方向:还需要更加深入地研究和探索适合学生的教学方法和策略,更加注重细节和技巧,更加注重学习和反思。徐晓翾(数学老师)时光荏苒,...

金溪县锦绣小学召开期末总结大会(图)

大会伊始,该校举行了简短的退休仪式,全体教师以热烈掌声和真挚祝福欢送在教师岗位上辛勤耕耘三十七载的林美珍老师。随后,各分管副校级领导依次对本学期教育教学、德育、安全及师德师风工作进行总结,既点明工作中的亮点,也实事求是地指出当前存在的一些短板与不足。该校党支部书记、校长曹小辉提出明确要求,他强调全体教...

合肥幼儿师范高等专科学校开展师德师风建设阶段性总结表彰 庆祝第...

“我是一名光荣的人民教师。我自愿在师德师风方面作如下承诺:坚定政治方向,自觉爱国守法。传播优秀文化,潜心教书育人。关心爱护学生,坚持言行雅正。遵守学术规范,秉持公平诚信。坚持廉洁自律,积极奉献社会。立志做一个师德高尚的人,努力成为‘四有’好老师。”铮铮誓词坚定了教师的职业理念与信念,增强了他们的责任感和使...

教育部办公厅关于召开师德专题教育总结交流暨师德师风建设重点...

根据工作安排,我部定于2021年11月10日(星期三)上午10:00召开师德专题教育总结交流暨师德师风建设重点工作落实推进会,会期半天。现将有关事项通知如下。一、会议任务深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示精神,总结师德专题教育经验成效,交流高校和地方在师德专题教育中的典型经验和做法...

最简短个人年度工作计划总结范本

现简要总结如下：(一)以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育...

2022年息县一高暑期教师校本培训第一天集中研修活动总结

一、修身立德,争做新时代的"大先生"——构建师德师风新高地为谁培养人、培养什么人、怎样培养人始终是教育的根本问题,也是每个时代、每个国家教育发展的重大主题(www.e993.com)2024年11月24日。师德需要教育培养,更需要老师自我提升修养。新时代的广大教师,要自觉加强师德修养,着力提升职业道德水平,认真落实新时代教师职业行为十项准则,严格自我约...

福田区教育局2020年工作总结

(三)加强师德师风建设落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》的相关规定,加大宣传和学习力度。将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,严格制度规定,强化日常教育督导,加大教师权益保护力度,倡导全社会尊师重教,激励广大教师努力成为“四有”好老师。坚持党建引领,充分发挥教师党支部和党员教师作用。充分发挥教师...

德琳学校践行“立行教育”,致力于打造高品质民办教育品牌

二、树教师形象,铸造良好师德师风。好的教师是知识的化身,智慧的源泉,道德的典范,人格的楷模。树立良好的师德师风,是广大教师成为学生健康成长引路人的需要。学校对教师提出了“三做”“四有”的要求,“三做”,即做值得信任的教师——德艺双馨、学生喜欢、家长信赖;做有品位的三雅教师——学识博雅、气质儒雅、...

河北大学“2021年度十大新闻”,等你来选! - 河北大学管理学院...

修订《河北大学师德师风考核办法》,制定《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》《河北大学师德失范行为处理办法》。组织我校54名中青年骨干教师赴国家教育行政学院进行师德专题培训。组织首届“师德标兵”“学生最喜爱的教师”评选表彰活动,30名教师获评“师德标兵”,10名教师获评“学生最喜爱的教师”,...

小学教师工作计划

学校克服一切困难,给教师搭建平台,让不同层次的教师走出去,吸取先进经验,取长补短,回校交流或观摩。五、主要措施1、加强师德师风建设,增强教师的人格力量。通过政治理论学习和师德自我修养,提高广大教师政治理论水平和爱岗敬业的意识,开展“师德标兵、先进教师”的评优活动,表彰先进教师,树立先进典型。2、注重...