关于做好2024年中小学(幼儿园)四级教师 培训工作的通知

参训对象为全市义务段中小学幼儿园党组织书记。7.十堰市中小学幼儿园管理团队信息化领导力提升培训(A163、A164项)参训对象为我市中小学校(含教学点、特校)校长或分管副校长(A163),每校一人,去年已参加的不再参加;幼儿园园长提升工程项目区县学校校长或分管副校长(A164),每校1人,去年已参加的不再参加。8....

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

落实教育部《关于开展基础教育“规范管理年”的行动的通知》,规范整治安全底线失守、日常管理失序和师德师风失范等三方面问题;健全“四项制度”,建立声誉评价制度、能力提升制度、责任落实制度、监督曝光机制,使学校管理能力和教书育人水平得到进一步提高,人民群众对学校教育的满意度、获得感进一步提升。

福田区教育局2020年工作总结

(三)加强师德师风建设落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》的相关规定,加大宣传和学习力度。将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,严格制度规定,强化日常教育督导,加大教师权益保护力度,倡导全社会尊师重教,激励广大教师努力成为“四有”好老师。坚持党建引领,充分发挥教师党支部和党员教师作用。充分发挥教师...

旌阳区将新建的公办幼儿园和中小学都在哪里?何时竣工?你想知道的...

全面推进幼儿园管理,贯彻落实《幼儿园工作规程》,加强对幼儿园保教质量的督导评价,规范办学行为,鼓励幼儿园提档升级。构建幼儿园AI学习环境,让人工智能服务幼儿园建设和发展各个方面,让幼儿享受到公平、普惠、优质、便捷的学前教育。加强对幼儿园普惠实效及质量的动态监管,建立和完善普惠性民办幼儿园退出机制。3.增加...

教师节将至,教育部发布会聚焦高素质教师队伍建设

强国必先强教,强教必先强师。党的十八大以来,党中央、国务院高度重视教师队伍建设,始终坚持把教师队伍建设作为基础工作,取得了历史性成就。为系统总结十年来教师队伍建设改革发展成效经验,贯彻落实党的二十大报告提出的教育强国战略目标,教师工作司会同中国教育科学研究院课题组研究编著了《新时代教师队伍建设改革发展报告...

小学教师工作计划

学校克服一切困难,给教师搭建平台,让不同层次的教师走出去,吸取先进经验,取长补短,回校交流或观摩(www.e993.com)2024年11月29日。五、主要措施1、加强师德师风建设,增强教师的人格力量。通过政治理论学习和师德自我修养,提高广大教师政治理论水平和爱岗敬业的意识,开展“师德标兵、先进教师”的评优活动,表彰先进教师,树立先进典型。2、注重...

朱虹:七论江西教育_澎湃号·媒体_澎湃新闻-The Paper

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。探索师德师风建设,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,对于培养高素质的人才,意义重大。一、江西省师德师风建设取得的明显成效近年来,江西省把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,加大管理创新,陆续出台了一系列的政策措施。各地各校也根据实际情...

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传承中华优秀师道传统,全面总结改革开放特别是党的十八大以来师德师风建设经验,适应新时代变化,加强创新,推动师德师风建设工作不断深化。3.总体目标。经过5年左右努力,基本建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制。教师思想政治素质和职业道德水平全面提升,教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌。