创业正能量励志的句子
5、别和往事过不去,因为它已经过去;别和现实过不去,因为你还要过下去。6、假如你没有惊天动地的大事情可以做,那么就去做一个小人物,给一个可爱的小孩作父母,给一对老人做孝顺的子女,去给你的另一半一个简单而幸福的人生。7、想想美事,生活的烦恼就易离去;想想成功,生活的挫折就不在话下;思思亲朋,心底...
中国的“神逻辑”
小村子在面朝大西洋的悬崖边。面前的海洋,已经从无边的蓝,化作了不可知的黑暗。明亮得不真实的星星,离我如此近,低低地布满了头顶的天空,我仿佛置身于它们之间,每一颗星星,都触手可及。当我决定写《中国人的历史》的时候,我立即就想到了那天的星河。中国人的历史,也是一条星河。一个个杰出的中国人,如星辰...
小学作文“短句变长句”的4种方法,建议人手一份!
3.咆哮的洪水很快地淹没了村庄。4.一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。5.善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。6.愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。7.老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。8.同学们在教室认真地做老师布置的作业。9.这个可爱的战士脸红得像个大苹果。10.温暖的春风吹遍绿色的大地。
重庆市第八中学2023届高考适应性月考卷(二)语文试题
而在诗歌颔联和颈联中,作者先以“客路寻常随竹影”“人家大底傍山岚”“缘溪花木偏宜远”三句描绘江南竹林丛生的自然环境,依山而建的建筑特征,偏远之地沿河花木越繁茂的自然美景,极写江南之美景。但这三句结束,诗人却以“避地衣冠尽向南”加以总结。这说明,江南之景虽美,让人留恋,甚至有让人想要就此定居的想法...
六年级上册语文第四单元知识梳理下载(附练习)
雨:黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。洪水:山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。水,爬上了老汉的胸膛。桥:只有北面有座窄窄的桥。
哈尔滨2022年中考语文课外文言文阅读题分享
施惠无念,受恩莫忘(www.e993.com)2024年10月16日。凡事当留余地,得意不宜再往。人有喜庆,不可生妒忌心;人有祸患,不可生喜幸心。善欲人见,不是真善:恶恐人知,便是大恶。(节选自《朱子家训》)11.解释下列句中加点的词语。(2分)(1)非学无以广才___(2)宜未雨而绸缪___12.翻译下列句子。(4分)(1)年与...
雅思词汇汇总: IELTS高频词汇_雅思词汇_中英网www.uker.net-英国...
addressn.住址;致词vt.向..致词;在信封上写姓名adepta.擅长的,熟练的adequatea.充分的;可胜任的adherevi.粘着;忠于;坚持adjacenta.邻接的,邻近的adjoinvt.贴近,与...毗连adjustvt.校准,调整administervt.管理,支配;给予administrationn.管理,经营;行政...
六年级上册第四单元知识梳理填空练习,附答案
3.画出描写雨、洪水、桥的句子读一读。联系老支书在洪水中的表现,说说这些描写对表现人物的作用。雨:黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。洪水:山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
六年级 | 第四单元知识梳理填空,附答案(上册)
3.画出描写雨、洪水、桥的句子读一读。联系老支书在洪水中的表现,说说这些描写对表现人物的作用。雨:黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。洪水:山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的...
河南中招作文预测:今年中招作文这样考察,这样准备~
2.以小见大,隽永深刻寻找生活中引人思考、给人启发、催人进步的小事件;在细致描摹人物、场景等的过程中酝酿;行文中或结尾出从个人情感,升华到环保、国家、民族、文化等更高的境界上。如“厉害了,我的国”一题,一般人都会写看到祖国大阅兵、举办奥运会等,去抒发对祖国的赞美之情。