河北大学文艺学考研真题汇总2012-2019历年中国语言文学考研真题
1.文艺学的处部关系与内部关系。2.你怎么理解“创作自由”?3.文学的社会功能。三、论述比较大学老师和中小学老师讲解同一作品或同一作家的区别,或者说明你在不同阶段对同一作品理解的变化。四、小论文(共50分,每题10分。以下三个题目中任选其一,写篇1000-1500字的小论文。)1.按照“我要谈的是-一个什么...
乐黛云:“反潮流”的学术史意义
以便为“文革”后中国“去政治化”的文艺学重建提供一个有说服力的“现实”范例,例如1981年访美的杨周翰在次年撰写了《镜子与七巧板:当前中西文学批评观念的一个主要差别》,在谈到“中国当代流行的文学反映论”后,写道:“与此同时,我们却在西方当代文学批评中发现了一套...
第七届中国学术评价论坛在中国人民大学召开
坚持用科学理论武装头脑,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平文化思想为引领;要传承弘扬中华民族创造的辉煌灿烂文化;要增强实践自觉,直面中国社会的巨变和实践创新,一定要走出书斋,走向田野,以实践为观照;要认识到中国文化强调的“美美与共”,促进世界各文明的交流互鉴;要增强前瞻性,坚定信心...
潘鲁生委员:关于增设“民间文艺学”学科的建议
建设“民间文艺学”学科,将中国数千年传承不断的文化遗产、民间文艺文脉提升到学科层面加以发展,既是借鉴多学科的发展成果,开展系统研究和教育教学,也是从本土生活和文化出发,对具有整体性、稳定性的文化体系、话语体系、知识体系开展学术研究、教育教学并支持实践发展,从而进一步梳理并明确自身文化传承创新的基础和理路,...
社会科学:“实践”贯通美学文艺学的传统学术之路的意义与拓展空间...
学术理路为:沿着实践观念渗透的认识论原理,进入美学和文艺学,定下美学和文艺学基本观念,并由实践打通两个学科。两学科所涉领域有:文艺美学、文学理论、文学批评理论文学、马克思主义文艺学、审美教育、艺术本体论、文化研究、形式本体论、审美趣味、理论与批评思维方式及其方法等,“实践”观念以其关键性基础性特质贯通...
把文艺创造写到民族复兴的历史上、写在人民奋斗的征程中
坚守人民立场,要服务人民生产生活的建设与发展,发挥好文艺的赋能作用,共建美好生活(www.e993.com)2024年10月24日。我们要持续组织“民间文艺之乡”等评建与发展,共同认识和发掘民间文艺资源,助力民间文艺创作创新,打造构建民间文艺IP,服务乡村振兴和文化民生,促进民间文艺创作水平提升。民间文艺是人民的文艺,我们要紧紧依靠人民,为了人民,做好保护传承...
学习札记-文艺学美学方法论09/14
一、文学与传记。新批评派认为文学创作离不开作家的创造,这样文艺学就有必要研究作家的生平传记,但是文学毕竟不是自传。自传是作家为表现自我观点作注脚。任何传记上的材料都不可能改变和影响文学批评中对作品的评价。二、文学与心理学。作为一个作家,仅仅学点心理学的知识是远远不够的,事实上,许多伟大的艺术仍在...
荐文| 蓝红军:翻译学理论何为——对我国翻译学理论研究的思考
首先,翻译学理论是对人类社会中存在的翻译相关事实的描述、归纳和概括。作为翻译学理论的认识对象,人们的翻译实践活动、各种翻译现象、翻译服务产品等都是外在于研究主体的事实存在,翻译所涉的环境、译者、译作、译作读者等要素,甚至是译者的翻译认知心理、情感与价值观念等主观性因素一旦成为研究对象也是一种事实存在。
十七年文艺学格局及其在新近十年转换鸟瞰
长文从人的主体性具有实践主体和精神主体出发,对十七年文艺学失落主体性现象进行了激烈抨击,并从作家、作品、读者三方面做出了切近文学的描绘,还利用了西方现代哲学、心理学、文艺学的成果,结合当时文艺创作批评的实际进行了论证。作者充分的认识到:“文学的主体性问题,是文学理论建设上的一个大有可为的问题,它可以...
文艺学构架论
(1)落脚点正是总结文艺实践,阐释文艺现象。西方当代阐释学理论的集大成者加达默尔在《美学与阐释学》中不无根据地说,“艺术作品……对每个人诉说,似乎是专门为他而说……于是我们的任务就是去理解艺术所诉说的东西的意义,并……阐明它。甚至非语言的艺术品也属于阐释学的正式范围,必须把它纳入每个人的自我理解中...