班主任为学生写“成语评语” 网友:有才但字太丑

“春风化雨、雄心壮志、豪气干云、斗志昂扬。”这是一位小学班主任写给学生化志豪的评语。短短四个成语,却蕴含了学生姓名和教师评价。近日,几张教师写给学生的评语照片在网络上走红,引发网友热议。记者了解到,这位教师是安徽淮北第一实验小学三年级(7)班班主任黄文利。说起如此写评语的原因,黄文利表示,因为自己不...

C视频丨藏头诗+专属释义+手绘头像 南充一班主任为学生量身定制...

“蒋径幽兰独自芳,沛泽春光映朝阳。琳琅满腹书香气,未来青云路更长。”“彭门有女笑声扬,灵动如风舞春光。菲草含香飘四野,飞鸿展翅任翱翔。”尹亮将班上每位同学的性格特点,及祝福与期待,融入到朗朗上口的诗中。“66名同学,每人都有,身为班主任,满载我的期许与祝福。”尹亮告诉记者,虽然身为英语老师,但自己...

期末评语怎么写?家长、学生当评委,给老师提建议

不同年级的学生评语有不同的侧重，陈老师表示，低年级孩子的评语，文字力求简短，在呈现的方式上会花比较多的心思，风格上偏可爱温馨，高年级学生的评语，文字的内容更丰富，更关注学生的学习品质、学习方式和人际交往，评价的范围更广。五年级学生楼珺奕和徐晨昕两人是同班同学，这次一前一后也成了评语比赛的评委，...

现在期末评语都是打印的、很多来自网上?面对质疑,一线老师回应

“评语一般要求尽量从正面来写，不会直接写缺点，于是有了一些委婉的表达。”一位小学班主任说，一般老师写“活泼”应该是真的觉得孩子可爱，写“擅于交际”是真的在夸孩子情商高，但如果写“日常非常活跃，表达欲望很强烈”，那有可能是在委婉地说“这孩子精力过于旺盛，可能会不分场合地爱说话”。比如，杭州市笕...

有才又走心!南通这些老师的期末评语亮了

孔老师还会进行讲解南通市朝晖小学校一年级(8)班班主任孔玉婷:我面对的是刚刚踏入小学一年级的小朋友,这将是他们第一次收到小学老师送给他们的评语,我相信他们一定是充满期待的。短短的八个字好读、好记,可以让孩子们铭记在心。暖心又走心,镌刻成长印迹...

“一个字”的期末评语,你见过吗?萧山班主任为孩子量身定做了这份...

大张说道:“所选字的构成、本意、引申义,正好是孩子身上的某些特质,以及我们对孩子们成长的期望也浓缩在这个字中(www.e993.com)2024年11月16日。”▲专属每位孩子的“字”大张老师说:“今年比较特殊,期末评语是以pdf的形式,一对一发送给家长,等到开学的时候再发放纸质的。”▲去年的素质报告单...

43份,1万多字!宁波一班主任“花式”文言文期末评语,刷屏了!网友...

这段评语里的女主角叫张艺欣，活泼开朗、品学兼优，是老师的得力助手，协助管理班级。但是她有时候也会缺乏自己的主见，遇到某些困难时候也会懈怠。这里说的是孙雨哲同学，班级里的体育委员，很聪明，是个学霸，可是有时候他会洋洋得意，不认真听课，希望他能吸取仲永的经验教训，严于律己，方能成大器。学生们拿着一...

期末评语有创意!扬州这个班主任给每位学生送一个字

期末评语能有多创新?扬州市梅岭小学西区校金辉校区五(6)班的班主任徐莹莹定制专属“关键字”,给班里每位学生赠送一个字,记录他们一学期的成长。学生们拿着自己的评语手册,爱不释手,读了一遍又一遍。“我猜到是这个字了!”谢亭帅兴奋地告诉记者,自己得到了一个“稳”字,“谢亭帅在课堂上非常活跃,也很聪明...

小学生作文《我的班主任》,内容真实字字诛心,老师的评语是亮点

头发随处可见但是就不在班主任的头上,而且小学生最后一句话画面感非常的强,将老师的头发比喻成“蒲公英”,风起,头秃。不少网友看后都直呼这位小学生太敢说了,内容真实字字诛心,班主任看后更是气得不行,评语更是亮点,直接请家长。小学生作文《怀孕》,老师大赞有责任感,网友:比你爸强...

43份,1万多字!这位班主任给学生“量身定做”文言文期末评语

“卿字如其名,德艺双馨之典范。玉,其温如脂,其出于石,而珍于石。玉之所得,必精心切磋,仔细琢磨,历千万之劳累,方能成其器。而学亦如此乎!倘无自主之思考,奋力之拼搏,纵有傲娇之才,终为仲永矣!若能沉心静气,锤炼心志,可大成也。”评语里的女主角叫张艺欣,活泼开朗、品学兼优,是老师的得力助手,协助管...