中小学教育模式改为“5+4”,9月5日将开始实行?教育局回应来了
但只要我们坚持以学生为中心的教育理念,坚持深化教育改革的方向不动摇,就一定能够克服一切困难,推动我国教育事业不断向前发展。在当前的教育环境下,我们不仅需要关注学制改革等宏观层面的问题,还需要从微观层面入手,关注每一个孩子的成长与发展。我们应该尊重孩子的个性与差异,关注他们的兴趣与需求,为他们提供多样化...
柳斌:美育应该伴随人的一生
在国家制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》时,许多专家提出要加强对教育领导干部的培训,建议各级党校和行政干部学校在培训干部时要专门讲美育,讲审美的重要性及审美教育怎样开展,这是很重要的。因为,只有重视美育的观念成为各级领导干部的共识,才能把美育落到实处。美育不仅是学校教育之需,更是人...
教育评价多维,学生成长多样
从改革方向上看,存在不同的理论观点:进步主义认为,评价应该反映学生的实际学习和成长过程,而非仅仅依赖于传统的纸面考试和论文评价,因为教育不应仅仅是传授知识,更应将教育视为“生活”、视为学生“经验的不断改造”。建构主义认为,评价应能够更好地激发学生的学习兴趣和潜力,让他们在学习中真正成为主人,因为适宜的...
又踏层峰辟新天——《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国...
“一般性改革举措不写、发展性举措不写、中央已经部署正在实施的改革举措不写,力争让决定稿的改革成色更足、改革味更浓。”从习近平总书记重要讲话、相关重要文件、各地区各部门各单位反馈意见建议、专题调研报告、访谈材料、课题研究报告等材料中,系统梳理有关领域的重要改革举措,汇总形成改革举措台账和清单,为决定稿...
英语教材改版引发家长不满,培训班成焦点
因此,对于这一变化,我们需要进行更全面、深入的评估。一方面,应当鼓励创新与挑战,以适应全球化的语言环境;另一方面,也要确保教学方法的人性化,关注每个孩子的感受和需求。只有这样,才能真正实现教育的初衷——培养出既有知识又有爱心、乐观向上的一代新人。教育改革:关注心理健康与全面发展在当前的社会背景下,...
教育评价改革:吹响进一步深化教育综合改革的号角
习近平总书记指出:“问题是事物矛盾的表现形式,我们强调增强问题意识、坚持问题导向,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口(www.e993.com)2024年10月24日。”教育问题错综复杂,抓教育评价改革,首先就是直面矛盾,用解决矛盾来推动事物发展;同时也是抓主要矛盾,通过解决主要矛盾来带动其他矛盾的解决。以评价...
...和改进中小学实验教学的意见》,介绍山西长治深化基础教育改革...
长治市实施基础教育改革十大行动的举措,凸显了五个“充分体现”:一是党委政府高度重视,充分体现了党对教育工作的全面领导;二是相关部门积极支持,充分体现了办好教育是各方的共同责任;三是聚焦群众关切问题,充分体现了教育为了人民的初心使命;四是突出落实全面育人,充分体现了基础教育的时代任务;五是强化教师队伍建设,充...
对职业教育改革与发展情况报告的意见和建议
要清醒认识职业教育发展中的问题,深化办学和管理体制改革,完善人才培养模式和课程体系,加强教师队伍建设,把职业教育作为我国实施科教兴国战略和人才强国战略的重要组成部分,切实推动健康发展。审议中,大家还提出了一些具体意见和建议。许多出席人员提出,要增强职业教育的发展活力,继续完善“政府主导、依靠企业、充分发挥...
专家解读《国家职业教育改革实施方案》
一是要充分认识职业教育在我国经济社会发展中的重要地位和作用。职教20条指出,“随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显”,“要把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置”。我国及世界其他国家的职业教育...
葛洪义:关于中国法学教育改革的几点认识
首先,我国法学教育的基本架构从20世纪70年代末形成之后,由于各种原因,包括条件不成熟,就没有进行过重大改革。而法学教育的背景已经发生了根本变化。法学教育办学背景的深刻变化,必然要求对法学教育本身进行改革。“文革”结束以后,法学教育得以恢复重建,重建工作整体上看是适应了当时的法治发展与建设需要的。当时的情况...