“水课”困局当如何破?教育专家:建立科学的教师评价体系,对学生...

一方面,淘汰不合格学生,把好毕业质量关,“严进严出”,拒绝给不能达到毕业资格的学生“放水”;另一方面,重视平时的课程教学,引导教师花精力研究教育教学,提高平时教学质量,做到对每一位学生负责,拒绝“放养”式教育。一所“金课”寥寥而“水课”济济的大学,绝不会是好大学。努力了十多年、辛辛苦苦考上大学的学生...

党的十八大以来我国高校教师分类评价改革主要成效与经验

例如，《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》指出，高校教师考核评价改革应当坚持“以师德为先、教学为要、科研为基、发展为本的基本要求，坚持社会主义办学方向，坚持社会主义办学方向，坚持德才兼备，注重凭能力、实绩和贡献评价教师，克服唯学历、唯职称、唯论文等倾向，切实提高师德水平和业务能力”。...

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

2.提升乡村教师素质。倡导并鼓励广大教师积极参与美育科研活动,深入挖掘美育教学的内在规律与特点,不断创新教学方法与手段,以满足学生多元化、个性化的学习需求。持续加强教师培训工作,并促进区域内校际间的深入交流与合作,提升教师的专业素养与教学能力。积极引进优质的美育资源,为乡村美育教师创造更多学习与进修的机会,以...

科学构建弘扬教育家精神的机制体系

推动评价结果的应用,将评价结果作为教师职称评定、评优评先、绩效考核等方面的重要依据,并反馈给教师本人和学校管理层,为学校制定教师发展政策提供参考。同时,加强评价体系的持续优化,根据教育事业的发展和教师队伍的变化,不断对评价体系进行调整和改进,确保其始终适应新时代教育事业发展的需要。教育家精神的融入,是教师队...

作文写得好不好?AI成了“评分教师”

“走在绿树林立的山间小路上,叽叽喳喳的小鸟为你歌唱,甜甜的空气让你迷恋。巨龙般的盘山小路高低错落,蔓延曲折……”三年级小学生刘俊驰提交作文之后,作文大模型不一会儿便给出了“写得很好,但还需更多情感”的评价。这是6月5日,记者在齐鲁师范学院经历的一场别开生面的作文批改课。上述大模型全名为“齐鲁师范...

人民网三评“教师减负”之三:回归教学本质,谁来办?

比如,明确教师的职责和任务,优化非教学工作流程,对非教学工作进行合理分配和安排(www.e993.com)2024年11月17日。再如,加快现代学校制度建设,坚持科学决策、民主决策、依法决策,重大事项和涉及师生员工切身利益的重要问题应充分听取广大师生的意见。此外,从监督、投诉机制来看,应加强督导落实,强化监督管理,保障学校和教师有正规、畅通的意见反映渠道。

...局关于加强本区随班就读工作提高融合教育水平的实施意见》的通知

教师应尊重差异,根据特殊学生身心特点和学习基础,灵活采用差异教学、合作教学、辅助教学等多种策略,提高课程教学的适宜性、作业设计的针对性和考试评价的有效性。利用信息化手段建设电子化的课程教学资源,适应学生个性化学习需求,提升育人质量。幼儿园要积极落实《上海市学前特殊教育课程指南》,以游戏为主要活动方式开展融合...

教师如何制定个性化职业发展路径?| 良师成长指南

1.问问周围人意见:与家人、朋友、同事交流,请他们在你最擅长哪些方面,你在哪些领域最有天赋等问题上给出来答案;2.自我评估:花时间思考并写下来自己的兴趣特长、价值观等内容;3.参加实习或志愿活动:参加实习或志愿活动可让我们获得更多机会去探索我们喜欢什么样的工作方式和环境。

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

22.深化教师评价制度改革。坚持立德树人的教师评价导向,建立符合中小学教师岗位特点的评价标准体系,注重加强思想政治、师德师风、教育教学、教研科研、综合育人、专业发展等方面的综合评价,突出评价中小学教师教书育人的工作业绩和实际贡献,克服“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”等不良倾向,保障和落实学校自主权...

安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2024年安徽省大学生企业...

2.比赛过程中,指导教师需贯彻执行大赛各项规定,不得私自接触裁判,不得现场指导,不得现场书写和传递任何资料给参赛选手。3.各参赛院校设领队1人,负责本校代表队参赛事务的组织、协调与管理。领队准时参加赛前领队会议,并认真传达落实会议精神,确保参赛选手准时参加各项比赛及活动。