走心又暖心!这样的期末评语你喜欢吗?
近日,成都天府中学(小学部)二年级一班班主任徐小玉老师,给孩子们的“评语”让不少家长直呼:“太暖心”,也有家长直接在朋友圈晒图点赞老师的用心、用情。和常规的“评语”不太一样,徐老师的“评语”更像是一封家书,记录着这学期孩子们成长的点滴,足足38封,共计2万余字,平均每封信约600字。徐老师说,之所以...
蔬菜大礼包、会说话的评语……湖南中小学期末花式“整活儿”
扫一扫、点一点,老师的声音和孩子的画面呈现在眼前——这可是长沙市天心区幼幼北辰幼儿园的老师们集思广益,采取“会说话的评语”的方式,给所有评语配上音频视频,通过手机扫描二维码就可以听到和看到,让评语更加活灵活现,不管在哪里,都可以分享孩子成长的喜悦。记者看到,老师们还在评语中用可爱的图形,手绘出孩子...
花式评语、定制“福袋”,这个散学式仪式感满满
“朴实真诚有礼貌,肯动脑筋有提高。坚持练字不可忘,课后多学多思考。”二年级(1)班班主任李逸将每一个孩子的照片印制成明信片,并为每个孩子创作了一首小诗。她每年都会为班里的孩子准备一份别出心裁的期末总结。她说:“每个孩子都是值得被关注的,每个孩子也都值得被用心对待。”花式评语。在沌口小学,像...
“述”好学生成长 “评”出课堂活力
“和以前‘千人一面’的评语不一样,现在不仅收到了老师为孩子写的个性化评语和鼓励的话语,还有一张详细的学业情况分析图,涉及兴趣、习惯、态度等各方面……”南桥·恒贤联合小学一位五年级学生家长告诉记者,学业测评让家长了解到,就算同样的成绩背后反映的也是不一样的孩子,这也让家长不再只盯着分数,而是关注起了孩...
上海市奉贤区探索教师教学述评发展新路径——“述”好学生成长...
“孩子们思维活跃,反应敏捷,但审题和计算能力有待加强,一些学习习惯也需要纠正。”前不久,上海市奉贤区南桥·恒贤联合小学全体五年级教师开展教学述评,刚从市区调来的张老师对照评价数据认真分析着“磨合期”遭遇的“阵痛”。2020年,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,明确提出“探索建立中小学...
二年级学生看图写话火了,老师评语真棒,家长:别人家的孩子
好多一、二年级学生在完成看图写话时比较困难,不知道从哪写起,也不知道该写什么,这让家长愁的够呛(www.e993.com)2024年10月25日。但是最近看到一位二年级学生写的看图写话火了,老师给他评语都是很棒,其他家长看到后纷纷议论:这是别人家的孩子。第一篇春天来了按照一定的顺序观察图画,想一想,这是什么季节?图上都有哪些景物?有哪些人?
六安清水河学校老师给学生的评语曝光,真走心!
她就是清水河学校学校二年级(7)班的薛莉老师她平时注意观察每个孩子的一言一行,上课时洞察的眼神,关注他们的表现,经常和家长沟通,了解孩子在家的情况。在充分了解每个学生之后,给出了个性评语,读起来满是深情,回味无穷...记者在采访中了解到,薛莉老师95年师范毕业就教语文,带班主任。每学期结束都...
班主任期末手绘评语刷爆家长“朋友圈”,孩子:太喜欢了
长江日报6月29日讯56个孩子,56篇评语,56幅漫画,每一篇评语都是“个性定制”,寥寥数行,却趣味盎然。近日,武汉市光谷第二小学二年级(11)班的家长将班主任杨诗婕为孩子们独家定制的期末评语发到“朋友圈”,有家长在朋友圈中颇感自豪地说:“没错,我就是来炫娃、炫老师的,谢谢老师,太用心了。”...
南京一小学老师个性化期末评语激发孩子们学习热情
“书为侣,赶流光,字如其人,笔笔有质量。偶尔生气不生事,笑写脸庞,善思竞芬芳。”乍一看,这种古色古香的词句应该是出自古代文豪的手中,其实这句词出自南京市江浦实验小学教师——夏光清老师之手,而这竟然是他给孩子们写的期末评语。恰逢期末季,这种个性化的期末评语,不禁让人眼前一亮。
这位老师期末评语给每个学生推荐“绝配书”
期末临近,金华市区育才小学三(1)班班主任金玲经过几天赶工,给每个孩子量身定制了一份特别的期末评语:结合每个学生的学习、性格、优缺点与阅读水平等情况,推荐一本有针对性的书,希望孩子们通过读书感受文字的力量。金玲从教15年,平时很喜欢读书,而带着孩子一起阅读是她最大的快乐。这个班她从一年级开始带,一直开...