C视频丨藏头诗+专属释义+手绘头像 南充一班主任为学生量身定制...

“66名同学,每人都有,身为班主任,满载我的期许与祝福。”尹亮告诉记者,虽然身为英语老师,但自己有着阅读诗歌的习惯,为了给同学们惊喜,自己准备了一个星期。而一幅幅简笔肖像画的灵感,则源于自己画简笔画的爱好,“藏头诗配上简笔画肖像,刻板印象中的综合评价,更有灵气了。”尹亮说到。收到别出心裁的期末评...

期末到了,班主任如何用好综合素质评价手册有技巧

班主任老师还可以把《手册》中“我想说的话”部分内容作为课上小练笔,要求学生写“我在哪方面进步最大”“需要努力的方面”等,写后组织学生交流,这样既可以使学生认识了自己,也让其他同学更了解自己。新课程理念倡导班主任对学生的综合素质评价,要采用多种评价方式评价学生的发展。我们的评价也应体现发展性评价理念...

老师,您怎样为孩子写一份期末评语?|每周一问

比如,给小飞的期末评语是这样写的:操场上,轻盈飞跑的你吸引着同学们的眼光,掌声属于努力的你,感谢您,为班级争光。到了高段,学生的自我认识加强,我一般期末评语前有这样的准备工作,让学生用一段话给自己写出三个优点和一个不足,小组内轮流用一段话相互写出三个优点和一个不足,然后我参考这些信息给孩子写期末...

现在期末评语都是打印的、很多来自网上?面对质疑,一线老师回应

“评语一般要求尽量从正面来写，不会直接写缺点，于是有了一些委婉的表达。”一位小学班主任说，一般老师写“活泼”应该是真的觉得孩子可爱，写“擅于交际”是真的在夸孩子情商高，但如果写“日常非常活跃，表达欲望很强烈”，那有可能是在委婉地说“这孩子精力过于旺盛，可能会不分场合地爱说话”。比如，杭州市笕...

期末季:给尖子生、中层生、潜力生各10条建议

首先,期末评语语言要简短精炼,一般在百字以内,用简短的文字表述学生一学期的突出表现,需要班主任认真构思,慎重下笔。其次,要考虑学生的年段特点。我在一年级上册的寄语大部分是儿歌的形式,学生会读,能读,在朗读中看到老师眼中的自己。我一般是写三四句儿歌,再画一个大拇指、笑脸、五星之类的图案,显得生动活泼。

@老师,期末工作这么干,高效又出彩|教学|班主任|家长会|教师队伍...

期末评价,写出仪式感1.平等、真诚地表达鼓励和期待我们不是在给学生写评价性的“评语”,而是俯下身子,以大朋友的身份和学生诉说(www.e993.com)2024年11月17日。表达自己因为学生进步而开心的心情,不是程式化的鼓励和表扬。2.有意识地指出不足以亲切的口吻提醒学生存在的问题,不要简单下结论,也不要直接指出学生哪里做得不好,应该让学...

有趣又暖心!“90后”班主任用表情包给学生写评语

90后”班主任拾晓峰，为班里40名学生准备了一套各具特色的表情包评语，十分暖心有趣。“根据每个学生的个性和学习特点，选择了相应的表情包。”拾晓峰表示，所带的班级正处于初三，希望能用这种方式，让学生们以轻松的心情迎接新学期。（文静报道员：李南丹视频素材来源：交汇点）

54个孩子54首诗,有心有爱也有期待!武汉一小学班主任给学生写期末...

创意评语展现对学生的期待该校一年级（2）班的54名学生，均收到了张荣华写的诗词评语。“聪明可爱有灵气，声音悦耳很动听。学习认真有巧思，坚定自信不放弃。”“张家有女名君雅，温柔娴静如朝霞。字迹娟秀人人夸，后期继续保持它。”“不爱言辞性情乖，声音悦耳很可爱。勤学苦练多用功，来年定能进步快。”通俗易...

54个孩子收到54首诗 小学班主任给学生写诗词评语

“张家小女名佳伊,品性高洁知礼仪。管理班级实不易,愿汝凡事皆顺利。”1月4日,武汉市黄陂区前川街第五小学的学生张佳伊收到了班主任张荣华写的“诗词评语”,评语以诗歌的形式展现,不仅写有她的名字,还写下了她在学校里的表现。创意评语充满对学生的期待...

长沙宝藏班主任又“出手”,这次她用200多个成语给学生写期末评语

枕典席文、抱诚守真、择善而从、恭默守静、力学不倦……又到期末季,这些肯定学生美好品格与勤勉学习的成语,摘自长沙市麓山滨江实验学校C2104班班主任贺珍珍给同学们写下的期末评语。全班47名学生,贺珍珍给每个学生都写下六七个四字词组评语,其中有大量成语,每个学生获得的评价都不重样。据统计,贺珍珍写完所有...