小学老师“诗评语”火了:每个学生的都不重样

“发奋识遍天下字,立志读尽人间书,昱玮年少多才智,成功就在不久时。”这首诗是山东寿光世纪初级小学三年级7班班主任孙海燕写给学生黄昱玮的期末评语。全班42名学生每个人都有属于自己的“诗评语”,1月12日的家长会上,孙海燕将会把这些评语发给学生家长。在人们通常的印象中,学生期末评语应该是这样的:“该生思想...

小学生作诗《咏妈》走红, 同学听后哄堂大笑, 老师写下精辟评语

写作是一个日积月累的过程,学生需要耐心,家长也是一样的,经常让他看一些课外书,让他自己选书,家长不要过多干涉,觉得这个对学生好,那个对学生不好。曾经有一名家长,学生上三年级的时候,非让学生读红楼梦,说是四大名著,能培养学生的文学素养,学生不爱读,家长就生气,于是咨询老师。老师说,如果是我三年级的时...

羡慕了!95后语文老师给学生写文言文评语:想激发孩子古文兴趣

“汝之心纯，如清澈之湖，他人观之，可鉴己之不足。”“君乖巧懂事，谦逊有礼，然懒惰之行伴君身，令为师苦恼，望改之。”近日，长沙市天心区曙光小学六（3）班语文老师胡荣波用文言文给学生写下期末评语，他想用这种方式激发孩子对古文和传统文化的兴趣。评语因人而异。学生唐梓涵会组装电脑，但写作业字迹比...

山东寿光一小学老师给学生写诗当期末评语,每篇都不重样

“杨家佳儿八方赞,少东读书知识添,我愿少东多努力,胜过千万好儿郎”、“蹉跎莫遗韶光老,人生惟有读书好,我祝王子多睿智,一举成名夺荣耀”、“程轩多才学,平生志气高,别人怀宝剑,你有笔如刀”,孙海燕原本是怀着“好玩”的心情将这些“诗评语”发在了自己的朋友圈中,结果不知怎么就突然“火了”。“看着孩子...

南京这位95后班主任的期末评语亮了

和班上的孩子一样,这是小郑老师和同学们一同踏入南工大实小的第三个年头。上学期的期末评语,小郑老师采用了三行诗的形式;前段时间家访,她给每个孩子特别设计了藏头诗。“三行诗、藏头诗比较有趣,也很简单。孩子们现在三年级,也成长了,我就想借用诗词勉励他们,同时也是希望能激发孩子们学习诗词的兴趣。”...

超用心!95后小学老师用“文言体”写期末评语,想激发孩子古文兴趣

老师的评价中肯不?他回答:“很真实,完美符合(www.e993.com)2024年11月10日。”以后该怎么做呢?“寒假买本字帖,抓紧练。”他说。学校里的“才子”胡荣波介绍,在语文教材改版后,现在学校学生从三年级开始就接触学习文言文,这种文言文非常简单易懂。六年级学生经过3年学习,对他写的评语基本都会理解。但也有极个别基础不太好的,他就在评语后...

“为你写诗”“手绘表情” 期末评语“玩”出新花样

可别以为“为你写诗”这种暖心评语只是语文老师的专长,数学老师们也“不甘示弱”。这不,在六安路小学翠微分校一次三年级数学测试中,孩子们的练习册上也全是“温情满满”的鼓励表情。“可别骄傲哦”“要保持住”“只要认真你就是最棒的”……刚发完作业本,孩子们就叽叽喳喳地拿着《练习与测试》互相比较,每一...

这些走心的“诗词”评语火了

三年级(1)班有名男学生,身体素质好,饭量也大。中餐别的学生吃一碗,他得吃两碗才能吃饱。这名学生有个毛病,上课时容易走神,导致完成作业有困难。秦老师给他的评语是这样写的:“午餐饭量冠全班,体魄超群俊少男。上课思维勤笔记,读书作业有何难。”秦老师说,用诗写评语,其实是在讲述孩子成长的故事。要抓住孩子...

教育部拟规定不给小学生留作业 一至三年级不考试

5规范考试。一至三年级不举行任何形式的统一考试;从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过2次。考试内容严禁超出课程标准。6等级评价。实行“等级加评语”的评价方式,采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,多用鼓励性评语,激励学生...

教育部:小学生不留作业 三年级前不统考

不得给小学生留书面家庭作业,一至三年级不举行任何形式的统一考试……新学期来临之际,教育部再出重拳,发布《小学生减负十条规定(征求意见稿)》,下大力气治理小学生课业负担过重的问题。小学生减负的口号喊了很多年,但很多小学生仍被沉重的课业负担压得喘不过气来。教育部出台的《小学生减负十条规定(征求意见稿...