记录“爱心妈妈”与留守儿童的温馨时刻

“爱心妈妈”范丽满,到家看望朱梓鑫,送学习用品,满脸慈爱的看着孩子,不由自主的说:“我还以为朱梓鑫是男孩,原来是女孩,总算圆了女儿梦”。“爱心妈妈”范丽满与孩子亲切交流沟通,谈心谈话,给与孩子妈妈般的关爱。今后,砀山县开展“爱心妈妈”结对留守儿童关爱志愿服务,将不断地优化服务,总结工作经验,通过这样的关...

2024年福蕾行动计划——诏安县农村留守儿童和困境儿童关爱服务...

亲情关爱室、心理疏导室等,以更好地满足留守(困境)儿童的需求,开展丰富多彩的服务,包括:心理健康支持等个案服务,社交能力提升等主题的小组,普法、自护等主题的社区公益课堂,为这些儿童营造一个温馨、关爱、成长的环境;依托村(居)儿童之家,进一步推进农村留守(困境)儿童关爱服务示范基点建设。

小学留守儿童关爱工作计划表

每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。5、开展人文关爱活动。定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他...

湖北省农村留守儿童关爱保护工作机制创新试点探索八种关爱保护模式

一依托救助站建立未成年人保护机构;二是依托村级整合闲置房产、改扩建农村留守儿童之家;三是依托村级集体经济和上级职能部门补贴,新建农村留守儿童之家;四是依托教育部门建立留守儿童家长学校,设立心灵驿站和乡镇“留守儿童之家”,五是依托工会、妇联、共青团等群团组织以及各部门,结合精准扶贫工作,进行结对共建留守儿童...

安居区教育发展工作纪实

“崭新的校舍、绿草如茵的运动场、现代化多媒体教室,这里发生了很大的变化。”“今年一开学,我就把孩子从私立幼儿园转到了公立幼儿园,条件好、学费便宜。”“现在大班额问题逐渐解决了,都是小班教学,老师的精力能更多地分到每个学生身上。”……无论是偏远地区还是繁华都市,孩子们幸福的笑脸、老百姓真切的幸福感,都...