第八届中国书法兰亭奖获奖作者作品选登

其《二王以外:清代碑学的历史思考》一书,对清代书法发展的有关问题进行考察梳理,史料宏富,视野宽阔,考论详实,寻绎碑学发展的内在逻辑关系,呈现了碑学展开过程中许多为人忽略的现象与细节,深化了将碑学作为一种历史现象的思考,对于书法史学研究具有推进和启发意义。作品照片获奖感言我的研究兴趣主要集中于16世纪以后的...

重磅!第八届兰亭奖作品高清图+获奖感言+颁奖词全纪录

其《二王以外:清代碑学的历史思考》一书,对清代书法发展的有关问题进行考察梳理,史料宏富,视野宽阔,考论详实,寻绎碑学发展的内在逻辑关系,呈现了碑学展开过程中许多为人忽略的现象与细节,深化了将碑学作为一种历史现象的思考,对于书法史学研究具有推进和启发意义。作品照片获奖感言我的研究兴趣主要集中于16世纪以后的...

...个教师节特别献礼丨“我与我的学生”——贵阳贵安教师从教感言...

"原意为:"只要一日受到老师的教化,沐浴在老师知识的杏花雨之下,我将终身感谢老师的恩情!"这句诗词既体现了学生对老师表达感恩的崇高敬意,也是作为一名乡村教师的我的从教感言。生活在大山中的孩子,渴望知识的洗礼和做人的教化,我便常常告诉他们要读好书,做好人,行好事!从此老师成为他们心中光明的灯塔,指引他们...

“郑金城先生书法作品捐赠活动”在长寿区第一实验小学举行

翻“书”越岭,便能“阅”见美好。课堂内外杂志社为学校六个年级的老师和同学们赠送了12本郑主任编著的《课本诗词名篇书法赏》,教师代表和学生代表分别发表了受赠感言。岁聿云幕,吟咏卷书。一滴水反射出太阳的光辉,一份爱传递社会的温暖。重庆市长寿区第一实验小学校“承百廿之源,赴文脉之约”郑金城先生书法作...

喜报|韩天衡先生荣获“中国文联终身成就奖”

“这些是我的‘老师’,是我艺术道路上的良师益友。半个多世纪以来,我与它们朝夕相处。我从它们那里汲取艺术养料,在艰难困苦的年代从它们那里获得莫大安慰。你怎么能把‘亲人’卖钱呢?留给子女也不过三代的。我觉得捐给国家‘独乐变众乐’,这些作品也有了更好的归宿。”韩先生说。

公益培训结硕果,文化惠民耀鹏城!李春朝老师公益培训声乐提高班...

汇演上半场结束后,学员张道新上台发表感言(www.e993.com)2024年11月15日。他说:“我有幸上台与李老师和2位同学演唱了《等着你,亲爱的人》、《爱永在》两首歌,这是李老师教育培训成果的展示之一。我自成为李老师的学生之后,深深感受了她扎实深厚的声乐功底、为人师表的人格魅力。春来春去《等着你》,潮起潮落《爱永在》,感恩市文化馆的各位领...

洛浦县第一小学北京援疆教师团队工作风采

援疆感言:离京城,别家乡,四千公里去援疆;赴和田,洛浦县,京和情深一线牵。一日援疆行,一生援疆情!李尧:北京第一实验小学红莲分校道德与法治教师,援疆任洛浦县第一小学道德与法治教师援疆感言:用自己的实际行动为洛浦县教育事业发展做一点实事,让我感到无比快乐,也是我人生中最值得骄傲和自豪的贡献!

冯志伟:给和田留下一只带不走的教师队伍

援疆感言:文化润疆,教育先行,京和联动以“研”谋发展,以“学”促共进,以“活动”推进民族团结一家亲。01青优结对,关注青年教师专业成长冯志伟老师作为教研主任积极推动“青优结对”活动,关注青年教师成长。冯志伟老师充分发挥和田县实验中学北京援疆教师的引领带动作用,以一带一、一带多的形式指导青年教师备课、...

硬笔书法比赛评审结束,看看评审委员会专家们如何看待本次大赛

片言短语,所思所想,个人观点,期待下届赛事在书体上亦或风格上能有所突破,让硬笔书法真正的百花齐放、百家争鸣。评委周培纳老师评审感言我有幸多次参与笔墨先锋杯评审,如今笔墨先锋杯无疑是硬坛一个有分量、有体量的大赛。成人组方面以质取胜,确保了少而精的品质。本届大赛高奖作者,实至名归,皆为这几年硬坛中...

曾都区文峰学校庆五一劳动节教师书法社团作品展

学书感言:书法是门艺术,不是简简单单地能写好字就是学好了书法,而是要用“心”去学,花时间去学的艺术。在练书法的路上,我将继续努力!妍慧双英:张艳枝学书感言:书法练习让我的心能轻松平静下来,改善了我的心理素质。它无穷的奥秘深深地吸引着我,使我努力地把自己平庸的手、眼、心变得逐渐精妙!