温情家访 暖心共育——合肥市安庆路幼儿园教育集团各园开展十月...

小班教师走进幼儿家庭了解幼儿的生活基本情况,同时也让家长了解幼儿在幼儿园的行为习惯。同时教师从幼儿园教育理念、幼儿年龄特点、发展需求等方面,向家长提出科学、有效的育儿建议,增进家园间的情感。中班组教师详细询问幼儿在家基本情况、认真倾听家长的心声做好记录,同时向家长反馈幼儿在园生活习惯、集体活动、同伴交往...

合肥市直属机关幼儿园:家访暖心田 以爱谱新章

为进一步做好家园共育,一次家访是一场爱的“旅行”,为了更好的了解孩子们在家生活情况,合肥市直属机关幼儿园总园和鹤琴分园于2024年9月10——13日有目的、有计划、有重点地开展了九月家访活动。老师们满怀热情和期待,从“心”出发,用爱温暖孩子们的童年。总园篇托班、小班组的老师与家长沟通了幼儿生活习惯,...

...用爱心开启——合肥市安庆路幼儿园教育集团各园开展九月家访活动

中班家访则是通过了解孩子的孩子的行为表现、兴趣爱好,家长对幼儿园的意见和建议。而大班家访主要是为了解幼儿在家庭中的真实情况,幼儿升入大班后,家长提出如何培养孩子良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯等疑惑,通过本次家访老师们帮助家长解开困惑,引导家长摒弃误区,不要被“让孩子输在起跑线上”的观念所误导,从家园...

幼儿园小、大、中班幼儿家访记录,超详细!转给幼师参考!

幼儿园大班家访记录家访时间:20xx年xx月xx日家访地点:xx小朋友的家家访对象:xx家访目的:了解幼儿在家的表现情景,帮忙她养成良好的习惯,增强其动手本事,争取家园共育使其得到全面的发展。交流情况:学期期中,我们园长带领保教主任及大一班教师如约来到我班的xx家中,晓娜的爸爸和妈妈热情的接待了我们,晓娜看到...

固始县直幼儿园家访活动记录篇

原标题:固始县直幼儿园家访活动记录篇为进一步促进家园和谐、密切家园联系,县直幼儿园领导班子和各班班主任进行家访研讨。老师们就家访调查表内容、家访路线安排、家访中需注意事项等问题进行详细讨论,确定了切实可行的家访活动方案。10月初至11月初,教师们利用下班和休班时间,走进班级每个宝贝们的家庭,感受孩子们的...

成都市第二十一幼儿园开展线上“V宝云家访”活动

仿佛回到幼儿园独立自主的V宝学会了很多本领为进入小学做好准备家园同心助力衔接分享科学衔接方法构建V宝成长的阶梯细致记录为爱蓄能家访总结认真梳理家访内容多元的数据统计图针对性的交流研讨个性化的教育方法助力每个V宝健康成长亲切细致的交流...

幼儿园开学前,小班老师如何做新生家访?

新生家访现场篇01观察幼儿各方面发展情况1)观察孩子的体态:包括身高、体型、在提醒下是否能自然坐直、站立。2)观察孩子运动情况:包括孩子的跑、跳、下台阶、抓握物品等动作,是否可以双脚灵活下楼梯、沿直线走一段距离、熟练使用勺子、用剪刀剪直线等。

幼儿园新生家访、插班生家访、新教师家访,该和家长聊什么?

(一)新生家访的准备工作一次成功、有效的新生家访工作应该做好哪些充分的准备呢?1.了解幼儿信息根据《新生入园登记表》(见表1)了解幼儿和家长的相关信息资料:孩子的身体情况、生活行为习惯、兴趣爱好、个性特点等,做到心中有数。对特殊信息,如单亲、有生理缺陷、特异体质等情况要特别关注,对家长辅助说明的有关...

【教师篇】幼儿老师必须要知道的80个常用术语,我们幼师工作,绝对...

17、观察记录幼师通过一定的设备,对幼儿的学习生活和日常生活进行有目的有计划的考察、分析。18、保育教育能力保育教育能力是指教师在组织幼儿开展各种生活、教学和游戏活动过程中表现出来的能力倾向。19、教育监控能力教育监控能力是指教师对自己组织的教育教学活动进行积极主动的自我认识、自我调节和自我反思的能力...

亲爱的宝贝,国泰幼儿园喊你回家啦!

离园时间:错峰离园托班:16:00—16:10中班:16:10—16:20大班:16:20—16:30请家长根据所在的年龄段上下学时间,合理安排时间到园接送,避免拥堵。为了缓解托小班幼儿和家长的“分离焦虑”,开学前两周,托小班幼儿可由家长登记后陪同幼儿入园;中大班幼儿须独立入园。