精研绽芳华 聚力向未来|桂林市龙隐小学2023——2024学年上学期学...
最后,沈克虹校长对本次反馈会进行总结,首先对老师们的踏实付出给予充分的肯定,接着带领老师们一起解读新课标下的出题方向,并对下一步的教学提出明确要求:重视备课和课后反思,切实抓好课堂教学;提倡有效阅读,培养良好的语感;注重情境的训练,教学应加强与课堂、生活的联系。沈克虹校长总结发言数学组数学组老师们以...
6个大单元教学设计模版
课后填写基于各课时反思性教学改进,汇总形成单元反思性教学改进设想。明确主要经验或者需改进的方面。单元教学结构通过结构图展示学科核心素养、单元学习目标、核心问题串、学习活动设计、学习评价目标等。2模板二大单元教学设计模板本单元的评价方式测试1次课后反思记录(包括目标是否达到,设计是否合理,需要...
来,期末总结走一波!海滨小学的教学反思,生动而又充满力量!
成华区英语教研员任军军老师点评,英语课堂教学一定要以学生为中心,所有的教学设计都应紧扣教学目标、日常教学活动,调动起学生的积极性。▲任军军老师做点评杨杰校长提到:英语常规课中,老师一定要抓住每节课的重难点,并且进行逐一突破;自然拼读上,要做到人人过关,让学生达到“见词能读,听音可写”;绘本教学上要注重...
全国“智慧课堂”典型创新案例征集活动
教学反思:本节课教学立足智慧课堂,教学设计从课本教材、学生个性差异出发,引入多种智慧“小互动”,调动学生自主学习的积极性,师生满堂激情在线,轻松愉悦地“玩转”智慧课堂。从而使信息技术深入融合课堂,服务学生,达到了智慧而诗意的教学效果。未来已来,我会坚持使用“畅言”,相信智慧课堂会让语文课堂精彩纷呈。......
小学美术说课稿:《棋牌乐——棋篇》
祺牌乐——棋篇1、棋盘2、棋子3、色子教学反思:本课属设计应用课,希望通过小组合作的方式,自主探究、自己总结知识点,设计、制作一副棋,让学生经历观察、体验、理解、表达、思考等一系列实践体验,从而提高学生的合作能力和合作效率,体验沟通和共同努力获得成功的乐趣。由于学生工具材料的准备比较麻烦,所以设计...
北京市育才学校通州分校骨干教师:平凡岗位上的坚守与钻研
北京市育才学校通州分校小学部数学教师(www.e993.com)2024年10月18日。在教育教学方面,不断尝试创新,注重反思积累,练就独具特色的教育教学模式,力争上学生喜欢的数学课,做学生喜欢的数学教师。科学研究方面,不断加强理论知识学习,提高业务水平同时是多项市级、区级课题的重要承担者。班级建设方面,不仅注重培养学生自我管理能力、规范行为习惯,同时注重学...
优质的教育阵地 学校为国强育人 学生为强国读书
10月20日上午,户村教育集团领导班子及各校区校长、同头课教师齐聚齐村小学,进行三年级美术教研。教研活动开始之前,中心校领导以及各个校区的校长、同头课老师对齐村小学进行了教学常规检查。本次教研活动由齐村小学王欣老师讲授三年级美术《有趣的图形》一课。