...市第三批基于课程标准实验校2024年初中生物学科校际交流展示活动
为进一步聚焦核心素养、构建核心素养为导向的高品质课堂,2024年10月10日,包头市第三批基于课程标准实验校初中生物学科校际交流展示活动在包头二中举行。包头市教研室副主任、英语教研员李耶老师、生物教研员陈晓燕老师、历史教研员高鹏老师莅临指导。在交流展示环节3位授课教师依据课程标准,紧扣核心素养,采用教学评...
奋楫扬帆谋新篇 --三江实验学校2024年秋教科研工作大会隆重召开
初一年级年级主任、初中生物严霞老师发言以规范提质量,以协同为导向。教学常规是学校教学工作的核心,是学校教学工作的立足之本。教导处副主任蒋晶借助实例强调了“以检查促规范”的重要性,指出了家校协同育人的必要性,细化落实了“双减”作业布置、公示,特色课堂等各项举措的具体要求,有序推进我校教育教学常规工作的精...
本期荐读丨项目式学习:以探究实践为核心的初中生物学项目式学习...
在课堂上,学生分组设计不同温度、不同硼浓度对花粉管萌发的影响探究实验方案;当堂实施实验并以温度和硼浓度为横坐标,以花粉管长度为纵坐标,绘制条形图,让学生直观感受温度、含硼无机盐对花粉管萌发的影响;最后,学生进行讨论和交流,从而深刻理解温度、无机盐等非生物因素能够影响植物的生长发育,黄瓜的“花而不实”可...
关注信息科技学科实践 | 初中信息科技科学原理教学初探—以《数据...
案例教学反思本节课主要是原理性知识教学,包括TCP/IP协议、数据的封装与解封装以及数据的分包发送等,内容难度较高且不利于学生理解。针对这样的学习内容,如果直接讲解,学生肯定会丧失兴趣,所以,笔者根据教学实践提出以下几种应对策略。1.注重问题设计问题是思维的开始,层层递进的问题串能促进学生深入思考和探索问题,...
提升线上教学质量,山师荣盛实验学校召开线上教学研讨会
春日迟迟,正是教研好时光。近日,山东师范大学齐河县山师荣盛实验学校召开了线上教学研讨会。校长和各学科教师共同参与线上听课,共同探讨线上教学如何实现效益最大化。初中部线上教学展示课听课期间,教师激情澎湃,可以看到学生的精神面貌也非常好。大课间展示活动...
教师招聘面试之初中生物《人的生长发育和青春期》答辩题目
教学反思是指教师以自己的教学活动过程为对象,对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动(www.e993.com)2024年11月20日。它是一名优秀老师不可或缺的技能,其重要性主要体现在以下两方面:一方面,有助于教师立足于教学实践,深入地钻研、体会教学理论,从而不断提高自身专业素质和能力。另一方面,能够充分激发教师的教学...
以质图强 创建一流——衡阳市成龙成章实验学校育人故事汇之“以质...
2017年,邓慧伟是成龙成章的一名实习老师。短短三年,便成为了学校最年轻的年级部长,先后荣获校级先进工作者、十佳班主任、衡阳市中学生物核心素养教学一等奖、全国中小学科学教育体验活动“优秀辅导教师”等殊荣,深受学生们爱戴,被亲切地称为“老邓”。生活体验。
清远市优秀乡村教师冯永安:扎根乡村11年,培养学生动手实验能力
“农村的孩子希望通过读书来改变命运,更需要我们这些乡村教师的帮助,这是我驻扎乡村11年的最主要原因。”9月8日上午,在汤塘镇四九中学,今年34岁的生物老师冯永安正在生物实验室内给学生讲解显微镜的使用方法,他将显微镜操作方法进行反复演示,为的是让学生能更快熟悉操作方法,提高实验动手能力。
全国“智慧课堂”典型创新案例征集活动
高效、智能、多元的初中数学课案例简介:本节课利用智慧课堂让学生探究并掌握等腰三角形的两个性质,一是等腰三角形等边对等角,二是等腰三角形具有“三线合一”的性质。案例反思:这节课坚持“教与学、知识与能力的辩证统一”和“使每个学生充分发展的原则”,利用信息技术和教学相结合的手段,引导学生自主学习、合作...