《插上科学的翅膀飞》习作教学反思
2020年5月13日 - 百家号
一、大部分学生愿意参与课堂教学。拿本节课上和平时教学进行比较,发现上课开小差的学生较少一些,虽然他没有积极发言,但是最起码能安安静静的听课,那种私下说话、抠手以及东张西望的学生少了。这也可能是和后面有很多老师听课的原因吧。二、激发了学生对科幻故事的兴趣。我们的课堂不可能解决学生的所有问题,能...
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教学反思的三个视角
2021年10月8日 - 百家号
反思一堂课的教学得失聚焦于“点”,检视课堂教学的具体方式方法;而反思一段教学经历则着眼于“线”,检视自己的教学观念、教学思想是否科学,是否存在偏差。时不时回顾梳理一下自己阶段性的教学经历,可以看出自己成长的轨迹,在哪些方面有进步,如何避免走弯路及如何更好地进步。这种反思不仅对自我成长和职业规划有益...
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一次科学课堂上的精彩“意外”
2023年3月8日 - 百家号
从事教育将近30年,作为一名科学教师,每天面对充满好奇和天真的孩子,我努力做一个点燃科学火种的引导者。每个班级都有个别特殊的学生,他们或者自卑,或者自闭,或者偏激,他们都需要教师特殊的关爱。今天第三节课,我慢步走进五(8)班,沸腾的教室慢慢安静下来。我走上讲台,从教具包中拿出一个小汽车,把它往黑板...
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