细分析,明方向,提质量——柳州市2023年初中地理教学实验研究质量...
袁老师通过相关数据给我们分析了今年生地中考中地理学科考生的情况,并通过一些例题的平均分和难度系数给初中地理老师提供了一些教学建议。柳州市教研员韦小青老师做中考有关数据分析。韦老师重点对今年试卷进行总体的评价(新,新的情境,新的赋分;准,遵循课标,新旧结合;稳,以稳为主,稳中求变;基础,落实课本基础;能力,...
广西“国培计划”梧州市农村初中地理教师能力提升培训开班
基于地理核心素养的大单元教学、核心素养下的初中地理教学设计与实施、双减背景下初中地理实践性作业设计与实施、初中地理跨学科主题学习活动的设计与实施等符合梧州市初中地理学科骨干教师实际的培训课程,并邀请区内外优秀的地理学科教师来给参训学员授课。
绵阳市盐亭县富驿初中举行九年级数学、八年级地理复习研讨会
富驿初中地理组教师李超群、何宗永分别进行了《工业》、《中国的地形地势》复习示范课,整堂课气氛活跃,学生收获满满。教师陈亮将“试卷评讲”进行了录课展示。示范课课后分组进行了研讨。首先,听取几位老师上示范课教学反思。随后各位听课老师畅所欲言,各抒己见,彼此交流,认真记笔记。最后,老师们对下一步的复习制...
速看!初中教资笔试科目三考试内容公开!
5.能够把握所选教学内容及其特点,准确分析教学任务,确定教学内容的相互关系和呈现顺序。6.能够根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定的课程目标,所选教学内容及学生语文学习特点,确定教学目标、教学重点和教学难点。7.能够设计合理的教学流程,选择恰当的教学方法,突出与教学重点、难点相关的教学环节。8.了解...
南京市竹山中学两校区“三班三室”德育、智育提升第一次活动集锦
首先,徐指导就初中英语阅读教学进行了简短地讲解。强调初中英语阅读教学要立足课标,紧抓文本,进行语篇研读。并指出语篇研读需要从五个角度、三个问题着手。其次,徐指导对初中英语语法教学进行了指导。徐指导从理论与实践结合的角度,深入浅出了分析了在新课标背景下如何进行初中英语教学。徐指导从“影响学生核心素养发展...
全国“智慧课堂”典型创新案例征集活动
高效、智能、多元的初中数学课案例简介:本节课利用智慧课堂让学生探究并掌握等腰三角形的两个性质,一是等腰三角形等边对等角,二是等腰三角形具有“三线合一”的性质(www.e993.com)2024年10月25日。案例反思:这节课坚持“教与学、知识与能力的辩证统一”和“使每个学生充分发展的原则”,利用信息技术和教学相结合的手段,引导学生自主学习、合作...