初中生的“情书”火了,老师看后情难自已,批语:被你感动到了

也许是自己的爱慕被对方拒绝了,用词也很伤感,虽然看到情书老师很意外,但最后还是在上面批语:被你感动到了。无独有偶,同在办公室的另外一位老师看到这封情书之后,也表示自己前段时间才收上来一封情书。情书上的用词非常文艺,似乎用到了电影中的经典桥段,并且表示不管女方有没有爱上自己,他都无怨无悔。两位老师都...

“一分之差,几时独苦”初中生写出惊艳宋词,老师的批语也是神了

“一分之差,几时独苦”初中生写出惊艳宋词,老师的批语也是神了唐诗、宋词和文言文一样都属于传统文化的一部分,而且,宋词是一种音乐文学,是古代最为突出的一种文学体裁,更侧重于情感的表达。让学生从宋词入手学习传统文化是一个非常好的方式。河南一中学的老师布置的宋词作业是仿写《钗头凤》。摘录几段孩子们...

初中生能写出这样的宋词!老师的批语也是神了

作者:毛志杰导读:仔细看看这些初中生写的宋词和老师的批语,你会大吃一惊!随着全国中小学语文教材大幅度增加文言文比例,对中小学生文言文的写作能力的提高也提上了日程。但是,文言文写作能力的提升不是一朝一夕的事,都有个循序渐进的过程。开封一所初中的二年级老师就采取了这种办法:让学生仿写“宋词”。唐...

严禁要求家长批改作业!中小学生作业量这样安排……福建教育厅发布...

鼓励布置分层、弹性、个性化书面作业及实践活动类作业,探索跨学科实践作业,积极开发校本作业,严禁布置机械重复或惩罚性作业。学校应统筹各学科作业,控制作业总量,初中学生每天书面作业平均完成时间不超过90分钟。9.加强作业指导反馈。教师要指导初中生在校内完成大部分书面作业。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面...

明确了!中小学生作业量这样安排→→

一、二年级不留家庭书面作业,三至六年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟,并指导学生在校内基本完成书面作业。初中将作业设计纳入教研体系,严格落实“双减”要求,增强课堂教学中作业辅助功能。严禁布置机械重复或惩罚性作业。初中学生每天书面作业平均完成时间不超过90分钟。教师要指导初中生在校内完成大部分书...

银样镴枪头!教育厅对作业出台2万字细则,多是镜花水月不能落地

它在初中数学中,明确提出,作业的批改除了使用一些约定俗成的符号,还应该用合适的批语来指导学生学习,指出学生错误原因,并给出激励性中肯评语;批改过程中要及时记录和分析作业中常见不典型错误;定期选择部分学生进行面批,有针对性指导学生(www.e993.com)2024年11月23日。语文数学老师一般会教2个班级,学生数超过80人,每天的语文数学课有2-4节,如...

福建发布最新指导意见!中小学作业、教学有了新要求

9.加强作业指导反馈。教师要指导初中生在校内完成大部分书面作业。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,做好答疑辅导。不得要求学生自批自...

老师批改作业时发现小学生写的情书直接没收家长看了火冒三丈

现在的小学生真是“人小鬼大”,平常表现一副乖巧可爱的样子,其实他们非常聪明并且想象力丰富,有的小学生为了不上课写请假条而“欺骗”老师和家长,有的小学生更是学起了初中生、高中生给喜欢的女孩写情书,今天花小妹就带大家看看在课堂上老师批改作业时而发现小学生写的情书,他们写的情书非常直接、非常大胆并且非常有...

闪电评论丨小学生晚9点做不完作业可“拒写”,考验老师“留作业...

10月28日,《浙江省中小学生减负工作实施方案》公开征求意见,公布了33条减负方案,其中拟规定小学生晚9点、初中生晚10点可经家长确认拒绝完成剩余作业。有人认为这是“减负”良策。也有人认为,孩子写作业的时间因人而异,不能单纯从时间上进行约束。确实,孩子写作业的时间因人而异,很难有一个精确的标准。但这并...

注意!我省对中小学生作业有新要求!

9.加强作业指导反馈。教师要指导初中生在校内完成大部分书面作业。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,做好答疑辅导。不得要求学生自批自...