合肥部编版一年级语文上册《画》教案设计
2018年3月19日 - 奥数网
反思《画》这篇课文的设计与实践,总的来看非常务实:务实的思想、务实的设计、务实的过程,使学生真正在情境中学习,体现了语文教与学的理性回归。具体表现在以下几个方面:1.本课识字写字是重点。课堂上,以读为主,始终让"读"贯穿学习。采用不同方式朗读,学生边读诗句边认生字,让孩子既在文中识记生字,又注意了生...
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部编版五年级语文下册《语文园地七》教案课件+同步练习,给孩子预习!
2019年12月11日 - 网易
教师引导学生练习趣读:可以加上诗里的动作读,摇头晃脑地读,还可以和同学合作读。2.听读,想象画面美。过渡:“诗中有画,画中有诗。”淡雅的田园诗不但是一首动听的歌,还是一幅秀美的画!来,请闭上眼睛仔细听老师朗读这首诗,透过诗里的文字去想象画面。(配乐)(1)听读,想象画面。请闭上眼睛,用心聆听,...
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关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
2012年5月30日 - 福建省教育厅
为进一步促进我省基础教育科研普遍开展,交流我省中小学、幼儿园在贯彻实施国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,推进基础教育课程改革中的成果。福建省教育科学研究所、福建省教育科学规划领导小组联合举办了“福建省第二届基础教育优秀论文评选”活动。本次论文评选活动受到各地市教育科研部门、有关学校(单位)高度重视,...
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福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示
2012年4月24日 - 福建省教育厅
詹荣康“诗与歌”校本课程开发的收获詹茂钎《关注学生感受学会即时评价》——浅议小学综合实践常态课堂即时评价曾介平学科教学与信息技术有效整合的现状与对策研究余艺瑜科学课中培养学生的创新意识和创新能力的探索与实践叶雪芳运用多媒体提高科学教学效果叶武平,姚彬科技实践活动对小学生创新意识与能力的...
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