温州出台意见,以“1+8”形式推进这项工作

要求将师德建设纳入学校年度党建和思想政治工作计划,建立党组织书记抓师德建设述职评议考核制度,师德建设工作须纳入基层党组织工作考核,每月至少组织一次教职工政治学习,各级党组织书记每学期为教师上师德专题党课不少于一次,深入实施教师党支部书记“双带头人”工程,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成业务骨干的“...

教师职称评审

7.在年度考核中至少2次优秀。8.主持或作为主要成员参与制定市级以上有关教育教学改革的文件、标准、方案、指导意见等并正式颁布。或主持制定教师培训方案、中小学教育教学指导文件或有关教育教学改革方案并被市级以上教育行政部门采纳。9.积极开展教育教学改革并取得突出成绩,其经验经教育主管部门推荐在市级以上推广。

中共宿迁市委 ??宿迁市人民政府关于2024年度民生实事项目的实施...

(三)严格督查考核。将民生实事项目推进情况继续列入市委、市政府重点督查项目,纳入年度高质量发展综合考评体系,推动考核结果运用,形成鲜明工作导向。加大过程跟踪,坚持既督结果又督过程,严格落实“月报告、季通报、年考核”工作机制,紧盯民生实事项目实施进度,及时发现反馈问题,稳步推进民生实事项目落地。发挥人大、政协询问...

历史文化学院举行青年人才支持计划2023年度考核会

12月1日下午,历史文化学院博雅拔尖人才支持计划和博雅培英计划2023年度考核会在学院二楼文博教研室举行,学院党委书记张占党、院长祁琛云、副院长陈升远等领导班子成员与入选支持计划的青年教师参加会议,副院长胡浩主持会议。胡浩对博雅拔尖人才支持计划和博雅培英计划的实施情况进行介绍。他表示,两个计划旨在通过提供专项...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

健全结对帮扶统筹协调、资源配置、考核评价机制,明确支援方帮扶责任,强化受援方主体责任,提高各方积极性。支援方和受援方要共同制定中长期帮扶规划,每年共同研究确定并协同实施帮扶项目。双方每年选派校长、骨干教师、教研员等人员交流跟岗,支援方组建团队在受援方驻点支教,发挥示范带动作用,同时接受受援方选派的人员跟岗...

明日起,北京这些考试报名陆续开始!注意事项划重点

第二条高等学校和科学研究机构（以下简称招生单位）招收硕士研究生，旨在培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术创新型专门...

教育部关于印发《2025年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知

(四)组织招生宣传、咨询、考生报考资格审核、思想政治素质与品德考核、体检、录取、招生信息公开等工作。做好考生信息的安全保密工作。(五)组织本单位自命题管理(命题、制卷、寄送、保管等)、复试等工作,全力确保安全保密。(六)按照省级教育招生考试机构要求,设立报考点和评卷点,做好考生报名、组考、评卷(含全国...

家长、学生意见将被纳入中小学教师师德考核,考核结果分四个档次

家长、学生意见也将被纳入本市中小学教师师德考核。北京市教委今日公布了《北京市中小学教师师德考核办法》,办法明确,中小学师德考核以《新时代北京市中小学教师职业行为十项准则》为主要内容,包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉...

关于做好2020年度中小学教师职称评审、初次职称考核认定工作的通知

1.申报评审高级教师职称的考核工作,由县市(区)教育局统一组织。请各县市(区)教育局成立考核工作领导小组,参照《中小学教师职称评审“说课讲课评课”考核操作指引》(附件2)组织具体实施工作。原则上我市中小学(幼儿园)申报高级教师采用说课加讲课的考核办法,教研室、教科所(院)、教育技术装备或电化教育机构、教师继续...

五部门印发《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的...

为加强中小学思想政治理论课教师队伍建设,教育部、中央组织部、中央宣传部、财政部、人力资源社会保障部根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见〉的通知》,研究制定了《关于加强新时代中小学思想政治理论...