AI平台点亮智慧之光!深圳市教育科学研究院实验小学举行2024年暑期...

五年级教师陈婷婷本次研训主题是AIGC赋能教学,对于很多老师包括我自己来说都是一次全新的体验和尝试,利用AI构建课程框架大大提高了我们的效率,也借这次培训的契机我们得以接触AI技术在教育领域的最新应用,共同推动教育向智能化、高效化发展,是一次有趣、丰富且充实的培训,希望自己在接下来的教学实践中能提高使用AI...

一起学语文:部编版语文1-6年级上册教学计划及进度表汇总

5.阅读教学中,采用自主、合作、探究的教学方式,将阅读的主动权交给学生。6.把阅读教学从课堂延伸到课外,再把课外阅读所得运用于课内,二者紧密结合,协调发展阅读能力。7.建立学生自主阅读银行储蓄卡,鼓励家校携手为孩子阅读鼓劲加油。五、教学进度部编版二年级上册语文教学计划及进度表一、班级情况分析经过一年...

送!部编版1-6年级上册语文教学计划及进度表

五、教材的重、难点教学重点:1.随着学生识字、写字量的增加,识字的巩固是识字教学的一个重点。03部编版语文三年级上册教材分析教学计划及进度一、学情分析本班共有学生XX人。学生进入三年级后,在识字方面突破识记的难关,孩子们记字的速度加快,但由于识字量加大,同音字混淆有时会出现。主动识字的愿望非常强...

功能重构,“双减”下的教育新生态

北京教育“双减”工作新闻发布会上,北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍了新学期开学后落实“双减”的细则,小学一年级坚持“零起点”教学,义务教育学校严禁组织任何形式的分班考试,不允许分重点班、实验班。上海市的《实施意见》要求确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学三至五年级书面作业平均完成...

从居家学习到学校学习,现阶段如何开展教学和教研?这个省的调查...

科学诊断,统筹安排教学计划教研员要引导当地教师跟进研究已完成的教学内容及效果的情况,基于问卷数据,有针对性地通过课堂观察、访谈、作业、检测、家访等多种方法进行全面诊断,分析教学效果不佳的原因,寻找有效的改进策略。在此基础上,科学调整教学内容,合理安排复学衔接的清单,以“统整”的理念安排好学科教学计划和课程...