【物理】教师资格证面试试讲模板(仅供参考)

在实验操作的过程当中,养成严谨认真的科学态度。二、教学重难点重点理解牛顿第一定律。难点探究阻力对物体的影响。三、教学过程环节一:导入新课演示实验:推粉笔盒,粉笔盒向前移动,不推,粉笔盒停止运动。请学生们思考并回答,力和运动之间的关系。学生:有力就有运动,没有力,物体就停止运动。提...

提高教学能力,促进专业发展,这所学校开展新进教师课堂展示活动

一段反思|研途路上新成长学而知不足,思而知后进。课堂展示活动后,新教师们进行了及时的复盘和反思。一字一句皆收获,所学所悟皆成长。相信在学校领导、专家的指导和引领下,新老师们能够不断地探索和思考,不断深入实践,在课堂阵地中历练教学基本功,促进自身的专业成长。(向上滑动启阅)教学反思:新进教师课...

海韵教育丨小数大小的比较——教学探索与思考

1.从解决问题入手,列表给出4个学生的跳远成绩,要求给他们排出名次,引出小数的大小比较。2.教材安排了三个层次的比较过程,逐步呈现比较大小的方法。①先比较整数部分;②整数部分相同的比较十分位;③十分位也相同的比较百分位。3.通过对话的形式讨论:怎样比较两个小数的大小呢?对小数大小比较的方法进行归纳总结。

好雨知时节 青春耀课堂

教学设计巧妙,分层、小组合作教学,关注每一个孩子,在人人都动手中感知大小多少;四年级陈鱼琳老师的《鞋》一课,合理的设计使教学重难点有了很好的突破,特别是联系生活实际,形象的帮助学生理解重点词句;一年级蒋蝶儿老师的《讲卫生》方法

福建教招中学地理:海陆的变迁及目前海陆状况

(二)教学难点板块相对移动形成的地表形态。三、教学方法讨论法、谈话法、直观教具演示法、读图分析法。四、教学准备多媒体课件五、教学过程(一)导入新课导入:地中海曾经有座美丽的小岛,它有一个神秘而古怪的名字“幽灵岛”,大家想一想,为什么这么美丽的小岛却有一个古怪的名字呢?幽灵岛究竟从何而来,又...

构建大学英语教师实践共同体

1.引入教学反思机制,构建以反思为愿景的学习型实践共同体反思是大学英语教师专业发展最为重要的品质之一,通过经常性、系统性的自我反思,理性诊断自身当前的专业发展水平,调整未来的专业发展规划设计,推进教育教学的行动自觉和行动自信(www.e993.com)2024年11月15日。实践证明,教师的每一次反思,都是一个自我超越的过程,是对自己过去所涉及的教育理念...