合肥市长江路幼儿园教育集团:研而有获 思而行远

整个分享以“游戏案例”和围绕游戏的“谈话活动”为切入点,展示幼儿园“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”实践的阶段性成果,实现幼儿园以游戏为基本活动。聆听不止,笔尖不停,教师们根据学习内容认真记录,梳理思路,让学到的知识内化为成长的能量,每一位学习的教师都收获颇丰,真正感受到语言领域课程设计和游戏活动组...

幼儿园拟定开展“拍拍操”创意主题活动

净化心灵、提高能力、改进工做的动力需要端正思想,能切切实实抓紧抓好才能保证幼儿园拟定开展“拍拍操”创意主题活动的方法效果的发展,才能确保幼儿园拟定开展“拍拍操”创意主题活动的效果工做的正常进行,取得了显著质量,使幼儿园教育适应时代室外环境发展

长幼教育集团:研而有获 思而行远

近日,合肥市长江路幼儿园教育集团四园全体教师分别参加了庐阳区语言领域“推门听课”系列调研活动与2024年浙江省学前教育嵊泗支教暨“游戏中幼儿持续性发展的观察与支持”主题教研活动两场线上培训。在语言领域“推门听课”活动中,教师观看了三节精彩的集体活动课,分别是长丰县直属机关幼儿园金兰路分园郭晓雪的中班班...

大观区开展幼儿园语言教学活动设计研讨

整个活动中以游戏贯穿始终,由字到词再到句层层递进,教学设计引导幼儿积极探索,教师还注重幼儿的各种感官体验,使幼儿在轻松、愉悦的氛围中掌握反义词,语言表达能力也得到了进一步的锻炼和提高。程秋红老师原创的大班语言活动《我的家乡话》,让幼儿在游戏中学说安庆方言中的字、词、句,幼儿在敢说、想说中体验了说家乡...

宜章县机关幼儿园举办科学领域教学比武活动

活动中，赛课教师将游戏理念渗透于教学活动中，巧妙地运用多媒体教学手段、游戏式教学方法、富有童趣的教学语言，将枯燥的科学活动变得生动、有趣，让幼儿在轻松、愉悦的学习氛围中获取知识。活动后，赛课教师进行了深刻的教学反思。点评教师从教育理念和活动设计、活动实施等方面对课堂进行了点评，并提出了许多建设性的...

民族地区幼儿园国家通用语言教学发展与创新探讨

教师作为能动者，其对语言课程的能动性认识、自身的知识和能力水平、对教学的设计与组织、教学反思能力等方面的素质，直接关系着幼儿园语言课程实施的质量和效果(www.e993.com)2024年11月11日。通过访谈了解教师使用标准的普通话进行一日活动是有难度的，特别在师幼互动的随机回应方面，不能做到用普通话积极应答或适时追问，容易错过幼儿的随机教育时机...

绵阳市盐亭文同小学附属幼儿园开展“教师教学技能比武”活动

在说课、评课环节,三位教师从教学目标、教学准备、教学设计、教学过程及教学反思进行了说课活动。随后,幼儿园的骨干教师、教研组长和分管领导对三堂课的教学目标、教学准备、教学设计、教学过程进行了精彩的点评,肯定了教师的优点、表扬了教师的进步,并对每堂课都分别提出了宝贵的指导意见和建议。

广东省2022年度幼儿园教师评职称,必读!

(三)任现职以来在指导和培养本专业青年教师方面取得成效,其中至少2人成为市级以上骨干教师,或参加市级以上的教学比赛或班主任技能大赛取得突出成绩。(四)在本区域发挥学科带头人作用,对推动区域保育教育工作或幼儿园改革与发展产生重要影响。幼儿园高级教师评价条件...

幼儿园教师新学期教研教学工作计划范文

1、抓实教育教学活动研讨,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的环境。2、认真贯彻落实《纲要》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

罗元洪:幼儿园绘本教学中教师提问策略初探 | 生活教育

其次,幼儿教师要养成撰写教学反思的习惯,多回想师幼关系是否平等,有没有保障幼儿的话语权。再次,要积极参与有关绘本教学的培训,一是积极参加外出培训,真正转变自己的观念,吸收优秀老师的教学理念,从而帮助幼儿和自身成长;二是珍惜园本培训,向同伴组建学习共同体,共同提升和进步。