以学促教共成长 砥志研思再前行
4月9日上午,师家河小学数学组全体成员积极参加了教研活动。上午第二节课是尚梦蕊老师执教的三年级下册第五单元第一课时《什么是面积》。教学中,尚老师充分调动学生已有的知识和生活经验,借助熟悉的生活场景,引出“面”,感受“面”在体上。物体都有表面,做为比较对象的表面都是封闭区域,它们有大有小,物体某个...
人教版小学数学三年级上册全册教学反思
《万以内数的加减法(二)》教学反思本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法(一)”的基础上教学的,学生在二年级已经学习了几百几十加、减几百几十的进位加法和退位减法,本单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减,这是学生学习笔算加、减法的难点。几节课下来,我就有点发愁了,计算错误五花...
教师资格/招聘小学数学教学设计:苏教三年级《图形与几何知识复习》
应特别重视图形之间的比较和沟通,平面图形的面积公式、立体图形的体积公式推导都呈现出极强的系统性,充分理解内在的关系便能取得事半功倍的教学效果。通过对平移、旋转、轴对称、放大和缩小各自特点的比较说明,使学生深刻理解知识的本质。在对各部分知识进行整理和复习的过程中,教师应把发展学生的能力作为指导方向,结...
双龙飞腾促均衡 两地共研助发展——桂林市龙隐小学到江龙小学进行...
钟琳老师执教数学五年级下册《异分母分数相加减》后进行教学思路介绍及教学反思听课老师认真评课行政管理交流研讨第三部分是两校行政管理团队以“携手共进同心同行”为主题,进行面对面的座谈交流。江龙小学由于教师队伍整体变化较大,学校领导重新介绍了学校新的领导班子,以及接手一年来学校的情况,学校的变化,并共同...
2020小学教师期末工作总结案例8篇|教学|语文|新课程|班主任|教研|...
总结过去,我深感教学工作中困难仍不少,自身素质有待进一步提高。但我相信,只要加强学习,加强钻研,在学校这么浓厚的教学环境中,我的语文教学一定能更上一层楼。三在班级学生转化工作(一)抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准脉搏,然后再有针对性地开...