人教版小学数学一年级上册全册教学反思
2020年8月28日 - 网易
教学反思:年级小朋友处于形象思维阶段,学习抽象数的大小时有一定困难,教学时我先复习1-5各数,故意打乱数序,然后请学生上台来按从小到大的顺序排列,以建立学生初步的数感,让学生独立地将摆放凌乱的水果图片用一一对应的方法比出谁多谁少。在这个基础上再来引导学生比较两个抽象数的大小的方法。3、第几教学反思:...
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“爱劳动,向未来”——西安小学劳动教育微讲堂 第十二期:《创意...
2022年4月24日 - 华商网
在课程设计上,注重学生重点学会画、剪、贴等基本灯笼制作的操作方法,引导孩子观察、思考生活中大量可用、可回收利用的废旧物品,在实际的动手操作、实物展示、交流反思中了解旧物改造与生活美化的紧密关系,激发了孩子们的劳动兴趣和劳动热情,也渗透了绿色环保意识。课堂中学生以小组为单位进行旧物改造,提高了孩子们与他人...
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