科学大师剧走进山东高校 讲述李四光、竺可桢故事
地质教育家、新中国地质事业主要奠基人李四光先生的光辉历程;《国之英豪》是根据我国著名桥梁工程与力学专家、教育家、同济大学老校长李国豪的生平创作而成;《求是魂》回顾了竺可桢校长奔波在大江南北、万里躬行等一幕幕感人的场景。
竺可桢逝世50周年,他倡导的“求是”精神光照当下
竺可桢的一生,不仅在气象学与气象事业、地理学与自然资源考察事业上作出了杰出贡献外,还在科学史、科学普及、科学教育、科研管理和诸多科学文化领域皆有突出成就。以“观天察地卓尔又凡——竺可桢解读”为题,潘涛通过大量历史图片资料还原了竺可桢的生平,并从编辑出版的角度讲述《竺可桢全集》的面世过程、版本考究和...
竺可桢逝世50周年,他的科学精神对我们有何启示?
他说,竺可桢具有感时忧国、镜像苍生的天下情怀,中西文化并包的学人风范;探索未知、求实存真的科学精神,达观释然的人生态度,热爱生活、不落时尚的真实一面。张荣明则以“科学巨擘竺可桢的渊博学识、凛然风骨及人格魅力”为题,分享了竺可桢所提倡的“求是”精神——一种“排万难冒百死以求真知”的精神,探讨这一精神如...
培养科学的空气是什么?带你走近“一代宗师竺可桢”
竺可桢(1890—1974)是中国现代气象学、地理学的一代宗师,卓越的科学家、教育家。他的一生,除在气象学与气象事业、地理学与自然资源考察事业上作出了杰出贡献外,在科学史、科学普及、科学教育、科研管理和诸多科学文化领域皆有突出成就。今年是竺可桢逝世50周年,潘涛以“观天察地卓尔又凡——竺可桢解读”为题,通过...
竺可桢与李约瑟——一段三十年的友谊
第二天,竺可桢与李约瑟一行共同乘车去往湄潭,当晚又约李约瑟夫妇、毕丹耀、曹天钦及贝时璋、舒鸿(字厚信)、杜宗光(湄潭卫生院院长)、郑晓沧、王琎、胡刚复等人晚餐,决定科学社会议的日程。10月24日早上9点,李约瑟在学生膳厅演讲“科学与民主”,到场约四百人。竺可桢首先就中英科学合作馆的目标作了介绍,接着再...
“科学家精神宣讲团”走进10余所中小学
课上,卞赟给同学们介绍了竺可桢、叶笃正、曾庆存等科学家的生平事迹(www.e993.com)2024年10月18日。卞赟讲到,竺可桢是气候学的奠基人,他从1921年留学回国的第二天,直到1974年逝世的前一天,每天都会观察并记录物候和天气。“当你发现自己对什么事情感兴趣,你就从现在开始,每天坚持去做这件事情。”“所以什么是科学家精神?我认为是,找到自己的...
理解气候:文化与历史的视角
仇振武介绍和分析了Fleming的生平及其具有跨学科特质的科研历程,并对其《修复天空》(FixingtheSky:TheCheckeredHistoryofWeatherandClimateControl,2010)等著作的内容进行了简单的回顾,以此帮助听众更好地理解作者的治学路径与学术观点。仇振武分析道,Fleming在该文中首先对气候的概念以及气候学的发展进行了...
时间有限?教你如何两小时速通中国科学家博物馆!
许身国威壮河山——邓稼先百年诞辰生平事迹展??邓稼先写给杨振宁的信1957年3月14日,邓稼先写信祝贺杨振宁取得重要科研成就。邓稼先在信中表达了对老友的思念之情,回顾了建国后祖国的变化,并感叹祖国经历了一百年的沉睡,终于觉醒了。??邓稼先签署名字的理论设计方案...
挣扎在自我与社会角色之间——《竺可桢全集》中的竺可桢
至于在新中国成立之后的中国科学院时期,竺可桢作为“事实上的中国首席科学家”(叶维丽语),担任中国科学院副院长及计划局局长,主持了对解放前主要国立研究机构的接收,以及中国科学院下属各所的组建工作。他的生平,所涉及的事务不可谓不广,成就也不可谓不大,却又常常哀叹自己的一生毫无作为,在学术上建设寥寥。而这一点...