“好词好句”是个伪命题,如何让孩子正确地摘抄

大人要求孩子摘抄的好词好句,一般指的是那些华丽的辞藻。长期摘抄这些词句,从积累的角度可能会有一些效果,但也潜藏着问题——那他们可能就会过度去关注一些AABBAABCABCC类型的词语,亦或是拟人句、拟声词等等,这样容易把孩子的文风带偏,写作文胡乱堆砌华丽辞藻,华而不实。无论是你喜欢的句子,或是你觉得新鲜的句...

高考语文拿下130分,甚至143分,这些牛娃日常学习有哪些过人之处...

这实则是一个简单的发现问题、分析问题、解决问题的过程,能够应用于小阅读、大阅读、古诗文、语言文字运用乃至作文等方面。四、课外拓展在空闲时间,可适当阅读书籍。挑选自己感兴趣、在文学史上占据一定地位、对考试有所助益的书籍。比如,我对古代文学饶有兴趣,唐诗乃中国诗歌的巅峰时期,杜甫是唐诗的一座高峰,冯至...

安徽这名高中生如何写出世界特等奖作文?

"张淑娴说,比如同一个话题的写作,李宜锦的写法更别具一格,语言优美之外,表达更精准,非常切题。为什么李宜锦的作文能够脱颖而出?张淑娴说李宜锦平时读书非常多,对待作文很用心。"为了提高作文,我们会让学生做积累本,她就经常摘抄杂志、小说里面一些表达精妙的句子、段落,也会有时事热点的关注和分析,看得出来她很喜欢...

30本名著的开头与结尾,第一个就是神来之笔

既不像想的那么好，也不像想的那么坏。〔法〕莫泊桑《一生》NO.2　这个人，也许永远不回来了，也许“明天”回来！沈从文《边城》NO.3　“你想要我追那只风筝给你吗？”他的喉结吞咽着上下蠕动。风掠起他的头发。我想我看到他点头。“为你，千千万万遍。”我听见自己说。然后我转过身，我追。……我追。一...

怎么做摘抄更有效?绝对干货

第一，分类别。比如写景类，写人类，写物类，抒情类，哲理类。看到文章中属于这些方面的优美的句子、段落，就摘抄下来。可以准备一个厚的大本，用便签划好区域，也可以准备几个本子，每个类别一本。第二，以书为准。读一本课外书，就把这本书里的精彩的语句摘下来，可以读时画，读完抄，效果更好。这样的好处...

会“好词好句”摘抄就会写作文吗?用不好增加孩子阅读负担,还抹灭...

摘抄其实是一种记录的形式,现在很多老师、家长,都比较倾向于让学生在课外阅读的时候去大量地摘抄文章当中的好词好句、精彩段落,希望孩子能够学以致用,把摘抄的内容运用在作文里(www.e993.com)2024年11月1日。“这样一种趋势容易把阅读本身的乐趣给消磨掉,仿佛阅读变成了‘语文课’。因为孩子们上语文课的时候是需要去精读课文,但是课外阅读时不...

别再做摘抄了,积累好词好句还有更有效的方法,先打开你的语文书

这是很多同学的普遍心理,收到摘抄作业后,就急着去找课外书,甚至有的家长还会专门买一些摘抄专用的课外书,把积累好词好句当成是学习任务,用刷题的方法来练习,对基础不好的同学一点用都没有。所以正确运用动词、形容词是我们在练习积累好词好句的唯一方法。比如二年级上册的第一课《小蝌蚪找妈妈》,我们先在语文书...

老师,您有什么好方法指导学生读课外书?| 每周一问

任务推动。对于被动阅读的学生,则以布置“读、写、画”任务的形式,指导他们阅读课外书。@江苏省常熟市石梅小学周丽娜:阅读打卡,悦读分享随读打卡。利用打卡小程序,请小朋友们发布自己阅读笔记和随感,可以是朗读片段,可以是好词好句的摘录,也可以是句子的仿写。每天上传,既是对自己的督促又是一种共享和交流。老...

孩子阅读到底要不要摘抄?这位老师给家长答疑了 | 支招

王老师,您好!我家孩子暑假后升入二年级,特别爱读课外书,识字量也比较大,基本不用我陪着读,读完后我问一些读书收获方面的问题也基本能回答出来。看来是能读懂。当然不理解的词语还是有不少的。我现在困惑的是到底要不要我陪着读?每天在读书过程中摘录一些好词好句到阅读记录本上?抱歉打扰,期盼得到您的指导。

家长禁学生读“闲书” 看课外书需“躲猫猫”

而家长认为的“闲书”,也不一定都是有害的,家长可以事先把把关,自己也抽点时间出来看看,一来可以和孩子有共同语言,知道孩子最近的动态;二来如果真觉得言语粗俗,缺乏正面价值的话,自己看过,可以直接将里面的一些情节或句子摘抄下来,摆事实在孩子面前,这样对孩子来说才更有说服力,“切忌用撕书或命令的方式禁止孩子...