天桥区幼教中心实验幼儿园:基于自主游戏的幼儿心理健康教育策略
幼儿园根据前期进行的问卷调查,对存在同伴交往困难的幼儿进行系统的小组干预,制定自主游戏干预幼儿同伴交往问题的研究干预方案,并根据方案进行了连续2-3个月的追踪观察,形成小组干预个案集。个案干预,形成个案论文集对于个体幼儿,通过提名法、观察法、访谈法进行个案幼儿的筛选与分析,分析个案形成的成因,设置干预方案...
青岛胶州聚焦幼儿终身发展促衔接
原来,为更好地促进幼儿入学适应,将幼小衔接工作做到实处,胶州市教体局教研室开展了幼儿入学适应追踪调查。在每年的9月份,组织全市所有幼儿园原大班教师走进对口小学,通过调查问卷、半日活动跟踪、幼儿个案追踪、教师座谈、经验分享等形式,全方位了解大班幼儿初入小学的适应情况,从而更有效地查找幼儿园教育的优势与...
新时代人民法庭建设案例(六)——推动打造调解特色品牌篇
二、以群众需求为中心,丰富直播内容一是“靶向式”选取主题。针对群众关心、关注的“520”红包是否是赠予、婚前房产加了名到底归谁、怀孕后被调岗降薪怎么办、买到泡水车如何维权等热点问题,“直播带法”小组提前研讨拟宣讲和解答的普法内容,进行“靶向治疗”,大力宣传“和为贵”“无讼”等优秀传统法律文化及诉前调...
济南市学前教育改革发展情况介绍新闻发布会图文实录
组建幼儿园心理健康教育研究团队,每学期组织开展幼儿心理筛查,建立个案追踪档案,做好家园双向沟通。说到教育质量,我也想和广大家长达成一个共识:要特别重视游戏对于学龄前儿童的意义,少关注孩子学了什么知识,多关注孩子玩了什么、怎么玩的、玩的开不开心,要看到“玩”对于孩子语言表达、数理空间、逻辑思维、想象力等...
分享案例故事 追踪孩子成长—灞桥区第八幼儿园个案追踪分享活动
班级老师对个别幼儿进行一学期的个案追踪和分析,给予支持性的策略,发现孩子们成长路上的闪光点,从而提升教师的专业素养。大一班案列分析杨蓉《良好午睡习惯的培养》中一班案列分析罗金晶《从细节着手培养孩子的自理能力》中二班案列分析朱聪聪《幼儿专注力的培养》...
提升星娃心智水平,可以怎么做?高阶能力,玩中学!丨个案追踪 03
丨个案追踪03当浩浩基本能完成共同调控的目标之后,我们接着进行「感同身受」的练习阶段,这也是谱系孩子普遍存在的问题(www.e993.com)2024年10月27日。所谓感同身受,即通过他人的行为,理解他人的想法和感受,是孩子心智能力发展的体现。对于这个目标,我们分为六个阶段来练习——第一阶段:行为和情感的协调...
e线追踪:孩子未在园内就餐 生活费该怎么退?
据魏女士所说,园方并没有通知到位,且办理退费时间特别短,过了这个时间,就退不了生活费了。魏女士:“他们退费就安排一个星期说是说一个星期,实际上小孩上学就是五天就是星期一到星期五。”究竟幼儿园该退多少钱给魏女士呢?魏女士:“上学期我们请假请的很少都退了九十,上上学期我们请假,因为小孩生病比较多...
追踪吴花燕之死:公益慈善个人筹款应当如何改革?
还有,个案筹款容易过度披露求助人信息,有悖于慈善初心。个案筹款往往需要充分披露求助人信息,以便获得捐赠人信任。事实上,这也有悖于慈善法中规定对对于受助人的人格尊严和隐私的保护,并且要求慈善信息公开时不得侵犯个人隐私的相关要求。“如果不让我写求助人家庭情况的细节,比如爸爸残障妈妈有精神病,我就不知道怎么帮...
新书推荐|我的孩子得了自闭症——自闭症儿童教育的行动指南
本书作者在自闭谱系障碍儿童融合教育这一领域,进行了长期的理论和实践研究,在普通幼儿园和小学都进行了大量的个案追踪,以问答的形式给予读者科学和专业的解答,在国内缺乏相关的资源的情况下,对于广大自闭谱系障碍儿童家长、普通儿童家长以及普通学校的教师、提供巡回指导的特殊教育教师都是非常好的资源,非常期待本书的出版...
西安优学丨教师如何申报教学改革研究项目课题?
很多老师在申报课题时,对研究方法的名称写得不规范,故发如下内容以供参考:研究方法不出“硬伤”:1.常用的研究方法有文献研究法、教育观察法、经验总结法、个案研究法、行动研究法、实验研究法、历史研究法、调查研究法、比较研究法、叙事研究法等。