百岁寿星的教育情怀——林金高先生从教助学事迹侧记

林金高常言：“培养学生成才，乃教师之神圣使命，学生有出息，便是老师最大之骄傲。”经统计，五十年间他教过的学生已超三千人，其中考入大中专院校的至少有三百人。每逢佳节，许多学生都会来到阿高身旁，叙旧情、谈工作、感师恩。身在他乡的学生则通过信件表达问候与感激。2001年，170多名学生在莆田自发组织...

义务教育阶段的学生家长应该如何与学校老师保持有效沟通?

家长应该支持老师的工作，遵守学校的规章制度，配合老师完成教育教学任务。当老师需要家长协助时，如监督孩子完成作业、参与课外活动指导等，家长应尽力提供帮助。这种支持能够让老师感受到家长的信任和尊重，从而更加投入地教育孩子。在完成了以上关于家长与学校老师保持有效沟通的建议后，我们可以得出这样的结论：有效的家校...

...的方式来交流大家的想法,让思 维的火花碰撞,俞老师的目的达 到...

安心教学,潜心育人"金粉"满天下俞吾金教授1984年毕业于善于和学生交流,是俞老师在复旦大学哲学系,其后留校任的第二个心得.教,至今已有27个年头.在其教"我每天都查收邮箱,回答每学生涯里除在外交流的几年,有一位同学的问题".他善于捕捉时超过一半的时间都开设了本科生...

2024九年级上期中复习专项之综合性学习与口语交际考题猜想

,然后是自我介绍(我是xx学校学生),接着向其说明从媒体上了解到了您自强不息的事迹后,我们班小记者团打算到她的家中作一次采访的事由,最后询问其什么时候有时间即可。语意要清晰,语气要委婉,便于对方接受。示例:彭先生,您好,我们是xx学校的学生,我们从网络上了解到您的先进事迹之后,很受震撼,想去采访您,了解您...

央视一出手,《山花烂漫时》评分高达9.0分,张桂梅和宋佳又火了

采访里的张桂梅是一个有大爱的人,给学生又当妈又当爸,既坚韧又细腻,饰演张桂梅老师的演员宋佳,以往的角色形象都走的是气质路线,这次她完全不在乎形象,穿着简单的衣服,不修边幅,却还原了最接近张桂梅老师的形象。宋佳有跟张桂梅老师沟通了解过,发现张老师也有幽默亲切的一面,这才立体地呈现出了张桂梅老师的性格跟...

“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

(三)用典型事例,凸现喜爱之情(www.e993.com)2024年11月20日。第1步:概写心爱之物的积极作用。第2步:举典型事例,写出具体作用,表现喜爱之情。(四)总结全文,进一步借物抒情,表达喜爱之情。另:为更好共鸣孩子们的写作体验,作为老师的我们,也可以用“下水”作文,来验证自己的习作指导是否合理有效,是否易于学生吸收学习。下面就是段老师的...

教师节特辑 | 礼赞青年榜样,一起领略最美年华里的教学风采

在中山大学教师资格培训中,我学到了许多新的教学技术与方法。我急于将这些技术手段应用到教学实践中,使整个授课过程显得新颖和热闹,但在针对本科学生的试讲和儿科教研室各位老师的指导过程中,我意识到这些技术手段的堆砌已经影响到了授课内容的完整性和逻辑性,对于教学目标的达成也并无帮助。在参加比赛的《地中海贫血...

教育要闻 -- 儋州教育

三亚理工职业学院马克思主义学院教师??王迅冯飞书记对教师提出了五点殷切期望令我记忆深刻:一是始终牢记为党育人,为国育才的初心使命。二是自觉涵养高尚自律的师德师风。三是切实当好学生健康成长的引路人。四是全面提升教书育人的专业素养。五是持续厚植乐教爱生的仁爱之心。在以后的工作中,我将把这次学习的收获和...

名师好课丨走进名师薛法根先生的课堂

薛老师主张简简单单教语文,扎扎实实促发展。教学目标简明、教学内容简约、教学环节简化、教学方法简便、教学媒介简单教学语简要,这些看似简单,其实并不简单。这是薛老师经过长期教学实践与思考之后所形成的对语文教学深刻的认识,是他超越语文教学技术所步入的教学艺术境界。在薛老师的课堂上,他既鼓励学生读书质疑,培养...

??河南省教育厅等十一部门关于印发《关于实施河南省中小学食育...

中小学(幼儿园)是营养教育的关键场所,应按每学期不少于2课时设置营养课程,传授食物营养、合理膳食、食品安全知识,帮助学生掌握传统食养技能等。9.重视食育劳作与研学。引导师生积极参与田间劳作、制作饮品、烹饪食物,掌握制作简单饮食和基本田间劳动的本领,体验劳动创造美好生活的情感。开展食育研学活动,结合节气、季节...