北京理工大学(珠海)辅导员核心素养能力提升网络培训正式启动
为进一步加强辅导员队伍建设,更好地引导辅导员树立正确的职业理想和育人理念,不断提高工作能力和业务水平,10月8日,北京理工大学(珠海)依托国家教育行政学院高校辅导员网络学院平台,启动了2024年高校辅导员核心素养能力提升网络培训,本次培训为期三个月,全校96名辅导员参加。本次培训名师荟萃、大咖云集,来自清华大学、...
只待春暖,沿途花开丨我校教师钱艳参加“最美学生工作者”评选活动
自入职以来,钱艳同志积极参加了《2019年上海民办学校高效思想政治教育与学生党建》、《2020年上海民办高校“同上一堂课”》、《2020年上海民办高校新入职辅导员》、《2020年上海立达学院新入职辅导员岗前培训》、2020年上海民办高校新教师岗前培训(强师工程)、《2024年上海高校辅导员专题培训(网络思政工作与网络素养教育...
应用型本科院校辅导员队伍建设策略研究
明确岗位要求,采用多维度考核机制,确保人岗匹配;强化职业生涯规划和激励机制,提高辅导员的职业稳定性和发展动力;引入“数字赋能”理念,通过智能化管理系统提升辅导员的工作效能;通过以上策略不仅有助于提升辅导员的专业化水平,还为应用型本科院校辅导员队伍的长期发展提供了科学的理论支持和实践指导。
成长心理室丨不想上晚自习,如何规划在家学习时间
随后,才是“术”。如,陪孩子一起制定详实的放学后的时间计划,包括休息、完成作业、预习新课、整理错题等,确保计划合理且可行。计划的落地,需要执行。鼓励孩子预习新课,提前了解课程重点,培养自学能力。指导孩子先复习后写作业,限时完成,并养成自查作业的习惯。教孩子整理错题本,定期复习,提高学习效率等。作为...
为红领巾增添新时代的光荣——新中国成立75周年少先队事业发展...
共青团、少先队和教育部门有着共同的育人目标、共同的工作对象。党的十八大以来,共青团和教育部门在工作部署、组织建设、阵地建设、辅导员队伍建设等方面紧密协同,省、市、县三级团委和教育部门负责同志担任同级少工委主任的“双主任”机制不断健全,超过60%的少先队总辅导员或少工委负责同志担任政府督学。
为红领巾增添新时代的光荣
共青团、少先队和教育部门有着共同的育人目标、共同的工作对象(www.e993.com)2024年10月18日。党的十八大以来,共青团和教育部门在工作部署、组织建设、阵地建设、辅导员队伍建设等方面紧密协同,省、市、县三级团委和教育部门负责同志担任同级少工委主任的“双主任”机制不断健全,超过60%的少先队总辅导员或少工委负责同志担任政府督学。
徐州医科大学举办2024年国家奖学金评审答辩会
学有标杆,行有楷模,赶有目标,10月13日,“榜样说·国奖”徐州医科大学2024年国家奖学金评审答辩会在主校区文体活动中心举办。本次活动由学生工作部主办,大学生资助管理中心承办,学生工作部、研究生工作部负责人,各学院分管学生工作负责人,学工办主任、全体辅导员、班主任代表以及2024级全体新生到场观摩。
西北工业大学校友会玛丽女王工程学院分会成立大会圆满举行
校长助理王宇波,对外联络办公室主任、校友会秘书长杨铭,玛丽女王工程学院院长范晓丽,执行副院长MariaRomero-Gonzalez,学院中英双方教师代表、辅导员班主任代表以及各届校友代表100余人,通过线上及线下方式出席大会。会议由学院副院长程茵主持。筹委会负责人、学院副院长王永欣作校友会筹备工作报告,介绍了校友会筹备组的...
全程赋能助力高校毕业生逐梦未来—2025届上海高校毕业生秋季校园...
市教卫工作党委书记沈炜为首届全国大学生职业规划大赛金奖颁奖“筑梦计划”上海市高校辅导员就业指导能力提升培训系列活动旨在破解高校辅导员队伍“从校门到校门”的职业痛点,打造高校“全员”就业育人生态。目前系列培训已成功开展两期,累计结业学员共计200余人。“逐梦计划”旨在拓宽学生国际视野,提升就业竞争力。学生们...
研究生有必要做助管吗
在助理辅导员的工作中,不仅仅是执行任务,更是承担着班级的管理和组织工作。良好的辅导员可以带领班级干部发展壮大,树立班级良好形象,培养学生的领导能力和责任感。??研究生学制说明研究生分为硕士和博士,学制不同。硕士研究生学习年限一般为2-3年,博士研究生为3-4年。非全日制研究生可延长学习时间,但通常不超...