广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...

教师评语评价是指教师在全面了解学生成长情况的基础上,以发展的眼光,分析记录学生发展的信息,全面、客观、公正地反映学生综合素质阶段性发展水平和个性特点,突出正面引导,鼓励学生不断进步。学期教师评语由学校班主任、任课教师、社团指导教师等共同承担,具体由学校统筹安排;毕业评语反映学生初中阶段整体发展情况,由班主任填...

我的三次入团申请

紧接着她又说道,今后一年她将对我进行考察,希望我能找到自己心中的答案。多年后,当我站在党旗下宣誓时才明白,当年班主任让我寻找入团介绍人,其实是在培养我对团组织的信任、对党的信赖和忠诚,进而我才会在后来加入中国共产党。第三次递交申请,一种思想升华一年光阴匆匆而逝,我的心路历程也在逐渐由小学生向中学生...

不劳动,就不光荣了吗?|学校|班主任|高材生|慈善总会_网易订阅

上课时我会追随老师的目光,是那种最会与老师进行眼神交流的学生。我会主动用自习课去帮老师批改作业、打扫办公室,班主任经常在评语里称赞我是“老师的好帮手”。我觉得能获得老师的肯定很光荣。我妈总是把我的红领巾洗得干干净净,有特殊活动时她还会拿去用电熨斗熨平。其他孩子脖子上的红领巾经常皱成一根红绳子,...

广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...

学生无某方面记录或事迹不突出的,可以减少数量或空缺。(三)提交评语。每学期末结束时,学生和班主任老师应根据学生本人实际情况,从德智体美劳等方面对学生综合素质发展情况进行评价,形成学生自我陈述和教师评语。学生的自我陈述由学生自行导入信息平台,教师评语由班主任老师导入信息平台。(四)公示确认。各学校要按市或...

广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...

学期教师评语由学校班主任、任课教师、社团指导教师等共同承担,具体由学校统筹安排;毕业评语反映学生初中阶段整体发展情况,由班主任填写。教师评语评价示例见附件2。(三)重要观测点评价。根据学生的学段和年龄特点,在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个一级指标中,分别选取具有较强代表性、典型性...

一个地主儿子的大学梦 |国内|国际|财经_新浪财经_新浪网

在班主任评语的一栏中,一般都是赞誉的话,但最后都有一两句莫名其妙的话让我看不懂(www.e993.com)2024年11月6日。比如有一学期的评语最后写道:“希望今后要克服人生几何的消极人生观”。什么叫“人生几何”?那时我就不懂。又有一学期写道:“希望今后要注意克服我行我素的生活态度”。什么叫“我行我素”?我也不懂。只知道这都不是什么好话...

同在蓝天下 我们共成长

邵宅小学校长陈国栋介绍说,外地民工子女家长自身文化水平偏低,很少过问子女的学习状况及在校表现,甚至连子女就读哪班、班主任是谁都不知道。针对这一情况,邵宅小学出台新举措,建立《互动联络档案》。《互动联络档案》不仅有班主任评语、各任课教师和学校有关领导评语,还有给家长的一些家庭教育小建议等。在《互动联系档案...

学生综合素质评价拒绝学科类奖项

本报讯(记者刘昊)日前,首次与考生电子档案同时提交高校、作为录取参考的综合素质评价手册亮相,评价手册主要包括班主任评语、体质与健康等五项内容,而一向为学生和家长关注的“学科类奖项”意外地被排除在手册之外。综合素质评价手册包括班主任评语、体质与健康、学业修习记录、研究性学习记录和个性评价五张表格。

北京将高考生综合素质报告调入个人档案

本市部分高三组负责老师介绍,以前班主任的评语等是手写的,新课改后系统中生成的信息将实现电子化。以后学校要将所有学生的电子档案打印出来,然后让家长进行签字后直接装入档案袋。调整后的档案学生毕业后随转的档案材料将包括:毕业生基本情况、综合素质评价报告册及其他入团、入党、评优等材料。学生毕业后高中学校留存...

德育工作的误区_光明日报_光明网

但是,在有的团干部思想上认识却有偏差,他们在团课上讲了这样一些话:“积极要求加入团组织,向团支部靠拢,这是一个青年人政治上要求进步的重要表现,班主任老师写操行评语时,第一句话就是这个内容。你不申请入团怎么能说你政治上有进步要求呢?尤其是毕业班的同学更要注意这个问题,将来大学、高中录取时,一方面看分数,...