...省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价...

初中学生综合素质评价主要通过学生自我陈述评价、教师评语评价与重要观测点评价相结合的方式进行。(一)学生自我陈述评价。学生自我陈述评价是学生在对自己的成长写实记录及相关佐证材料进行整理遴选的基础上撰写的,是对自我成长过程的总结梳理,是促进学生自我评价、自我教育和主动发展的过程。写实记录是学生在思想品德发展、...

太敷衍了!老师批量打印评语惹怒家长:毫无感情,全是套话

近日，广东一位家长在社交媒体上曝光了孩子的《综合素质评价手册》，字里行间透露出对部分教师工作态度的不满与失望。这本应承载着学生成长足迹与教师关爱的手册，却因教师采用批量打印、直接粘贴的评语方式，而变得空洞无物，引发了社会的广泛关注与深思。这一事件迅速在网络上发酵，众多网友纷纷加入讨论，不少声音直...

深圳市教育局关于印发《深圳市初中学生综合素质评价方案》的通知

家长留出足够时间,营造亲子交流的良好氛围,与孩子充分交流讨论后,录入“深圳市初中学生综合素质评价信息管理平台”(以下简称信息平台)。内容包括亲子关系和孩子的成长经历、取得进步、遇到困难和解决过程以及存在的不足与努力方向等。3.教师评语。教师在全面了解学生成长情况的基础上,以发展的眼光,分析记录学生发展的信息...

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

化解生生矛盾,避免小事处理不及时、不公正而导致矛盾恶化、升级;畅通信息渠道,公布学校举报电话和教育主管部门电话;推进人工智能进校园,指导中小学校在校园厕所、学生宿舍等视频盲区、隐蔽场所加装能够识别打斗、谩骂、哭喊等异常声音的报警装置,进一步打压

河北9地中小学暑假时间公布!

引导学生和家长正确对待考试和分数，严禁公布全体学生的考试成绩和按考试成绩排名次。要认真做好学生综合素质评价，撰写品德评语，公正评价学生，做好学生档案整理和移交。三、假期工作1.切实做好控辍保学工作。假期要安排好教师家访，严格控制学生辍学。义务教育阶段学校要掌握每名学生的情况，保证适龄儿童正常接受义务...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

提升教育对高质量发展的支撑力,以“四大体系”(强化政治引领体系、完善五育融合体系、深化质量提升体系、优化支持服务体系)和“八个行动”(课程建设、课堂教学、学生学习能力提升、学生阅读与表达力提升、新时代好少年教育、学生综合素质评价、拔尖创新人才培养、数字赋能教育教学提升)建设为抓手,推进基础教育扩优提质、...

事关高考!江苏省教育厅重磅发布

5.综合素质评价高中学生综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考。综合素质评价围绕思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划等六个方面进行写实记录,建立个人档案。个人综合素质评价档案将以统一格式提供给高校,具体使用办法由各院校在招生章程中予以明确。

学生全过程学习成长档案贯通12年,我省推进义务教育学生综合素质评价

定量评价主要采用测验、量表、问卷等量性评价方法，对学生德智体美劳等方面的表现进行测量，围绕学生的日常行为表现、课程和活动修习完成情况、标志性成果等，通过数据了解学生综合素质发展状况，但严格控制测量和问卷调查频次，防止过多过繁。评语评价主要运用描述性语言对学生的发展状况进行客观评价，包括教师评语、本人评语...

山东推进义务教育学生综合素质评价,形成贯通12年的学生全过程学习...

评价内容包括品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践5个方面,力求科学精准反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长。近日,山东省教育厅发布《关于推进义务教育学生综合素质评价工作的指导意见》,建立完善以发展素质教育为导向的义务教育阶段学生综合

陕西公布细则,初中学生综合素质评价将作为高中阶段学校招生录取的...

细则中明确,学生发展质量评价结果作为学校办学质量评价和县域义务教育质量评价的重要依据,作为加强和改进教育教学,引导学校转变育人方式,形成办学特色的重要参考。作为教师精准分析学情,因材施教,全面提高育人质量,促进每个学生全面健康成长的重要指导。初中学生综合素质评价将作为高中阶段学校招生录取的重要参考。