广东省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质...

切实转变育人方式和人才培养模式;有利于社会和家庭形成正确的育人观,形成多方协同育人局面;有利于深化新时代教育评价改革,改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制,培养学生适应终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。

拿到录取通知书后,这件事一定别忘了!不然无法完成开学报到

另外一份纸质档案就保存在你的档案袋里,有的大学会对这些学生的学习做一个简单的核查。上面有学生的相关成绩信息,有些要求严格的大学或者走空飞院校可能会把这些信息拿去和学生的自主招生或者高校专项招生,以及其他渠道上的信息相对比,核实相关材料的真伪。3.入团志愿书学生的入团志愿书上有推荐人的推荐话语以及团...

智慧校园平台解决方案-学工管理系统

3、团员管理:登记学校所有学生入团信息,鼓励学生积极入团入党;管理学校所有团员信息,支持线上缴纳团费、党费。党支部学生部可线上发布团组织活动,团员线上可查收活动地址活动内容。4、社团管理:方便管理学校社团,学生可以申请开办社团、社团登记,学生、学校可举办社团活动,可登记社团职务社团评定等功能。5、军训管理...

我的三次入团申请

入学第一件事,我便将早早就准备好的入团申请书交给新任班主任。当时我以为自己升学考试成绩不错,又是班长,申请肯定能得到组织批准。然而,班主任看过之后,只是轻轻地说了句:“入团需要介绍人,你的介绍人是谁?他是如何培养你认识团组织的?如果没有介绍人,就算我替你向组织递交了申请书,你也不可能被组织吸纳为新团...

...广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见》的通知

每到学期结束或毕业前,学生要对自己的综合素质发展、兴趣发展、个性成长等方面的情况做综合陈述。自我陈述要突出个性特长,有重点地介绍自己在成长过程中的突出表现,用证据说话,有助于他人在较短时间客观全面地了解陈述者,并留下深刻印象,避免泛泛而谈。学生自我陈述评价示例见附件2。

...广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见》的通知

每到学期结束或毕业前,学生要对自己的综合素质发展、兴趣发展、个性成长等方面的情况做综合陈述(www.e993.com)2024年11月5日。自我陈述要突出个性特长,有重点地介绍自己在成长过程中的突出表现,用证据说话,有助于他人在较短时间客观全面地了解陈述者,并留下深刻印象,避免泛泛而谈。学生自我陈述评价示例见附件2。

“双减”政策下,烟台中考之变

此前不少初中学校团委与社区红领巾成长站携手，积极组织学生参加志愿服务，颁发证书，根据活动的具体情况，累计志愿服务时长，把志愿服务纳入年底优秀少年的评优、推优入团的考核，作为评选的依据之一，不少学校通过举办学校实践节，组织学生社会服务活动成果展评等方式对学生的社会服务情况进行评价。

教师节|上海纽约大学首任校长俞立中:我也曾被老师伤过自尊

第二,强调主动学习。如今,信息与认知迭代的周期越来越短,人需要不断学习。老师要有意识去培养学生主动学习的习惯,以建立其终生学习的能力。第三,实践是更重要的学习,老师引导学生勇于实践、探索,试错,“你要在这个实践过程当中,去明白怎么学。”第四,培养学生的批判性思维。“你不要迷信权威,不要全盘接受现有的...

录取通知书拿到了吗?记得带好你的档案!非常重要

学生的入团志愿书上有推荐人的推荐话语以及团支部书记的审核签名,还有学生写的入团申请。一般高中都会把学生的入团志愿书放入档案袋里一起装着,有的学校会把团员证和入团志愿书放在一起装,不过高中时学生的团员证是下发的,若学生本人不慎遗失,则需要补办。

以情育人 以情化心

陈永兵校长说：“我们以往过多地关注师生交往和生生交往本身，而缺少对交往的评价，即不注意对交往状态的测量。如果一个学生不愿意参加小组合作学习，那么他的情绪必然不会高涨，这可以轻易观察出来。那我们就要思考，学生为什么不愿意参加合作学习呢？是我们的活动设计与课堂组织有问题，还是学生本身在交往上存在障碍？反...