老师最好不再“包办”学生的期末评语

期末评语是每个在校学生心中挥之不去的一片云,可自己的那一份期末评语到底是彩云飞来,还是乌云盖顶,只好祈祷班主任老师那支神奇的笔了。老师的期末评语,仿佛是自己一学期来的“个人鉴定”,不仅学生自己心里在乎,也是在家长面前得意洋洋“邀功求赏”,或者抬不起头“无颜以对江东父老”的一纸依据。期末还是一样的...

隔屏不隔爱 评语载真情——蚌埠师范附小班主任“用心用情”写期末...

老师们写给孩子们的评语犹如一封封简短的信,字迹娟秀,言辞恳切,感染力十足。在这些私人定制的小信中,老师们表达了对孩子们的思念,总结了每个孩子一学期的学习成果,并针对每个学生的特点为其点明努力的方向,每个评语都是全面而细致。师范附小的老师们把评语一一传递给每一位孩子及家长,通过这样的方式,表达着对学生的...

中职班主任期末工作清单(学生科、教务处、培训鉴定科、总务处)

组织一次班级联欢会,召开一次期末主题班会课,组织一次7S大整顿,布置一份有新意的寒假作业,汇总一份德育学分制的表格,写一份纸质版的评语,读一本德育类书籍,关注一个德育类微信公众号,写一篇德育小论文,备一节主题班会课,完善班主任工作手册。

这么“走心”的期末评语,学生肯定爱看!班主任必备!

对一个脾气暴躁的男生,可以给出这样的评语:“你是一头小狮子,容易暴跳如雷,不过,我是一头大象,常常把你从打斗中拉开。”看到这样的评语,学生既感到新鲜,又觉得十分中肯。5.细分差别,各有侧重为发展情况不同的学生撰写评语,侧重点也各不相同。给全面发展的学生写评语,在充分肯定优点后,还应点出发展空间,激...

兴化这个班主任用“藏名诗”为50多名学生写期末评语

“该生热爱学习,团结同学,尊敬老师……”全班同学几乎同款,没有特色。而兴化市景范学校的李文根老师就不同了,他根据每个学生的特点,很走心地自创“藏名诗”作为学生期末评语,读起来朗朗上口,很有中国风。学生家长说:简短的评语中,承载着学生的成长。抛开“诗歌”的水平不谈,单是这么一份爱,就足以感动无数人了!

班主任给全班31人每人写了首藏头诗 表达一个意思

“班主任太有心了(www.e993.com)2024年11月17日。”华师一附中光谷分校小学部一年级(2)班班主任吴迪老师的期末评语,是全班31人每人一首藏头诗,包含着学生姓名,还藏着孩子们的个性和爱好。“林中生秀木,机灵清逸发。用功日日勤,前程岁岁佳”“黄口烂漫年,童心祎隋天。顽皮诚可爱,克己睿智显”……楚天都市报记者看到,31首藏头诗感情真挚,辞藻...

老师期末忙坏了?这些创意帮你写出学生喜欢、家长爱看的期末评语

“ta出现在学生诗的每一页”学生评语就像一幅浓墨重彩的油画,不知不觉中在学生的成长历程中勾勒出浓淡相宜。不禁让我们感受到:“增之一分则长,减之一分则短;著粉则太白,施朱则太赤。”做好收集者——收录师好的评语一定是带有见证和力量的。字里行间记录的应是学生们成长的一路欢歌。它是学生上进的动...

老师的评语一句话一辈子(图)

太原市新晓双语实验小学一年二班班主任:赵燕芹英文老师的评语斯蒂芬从不在没有准备的情况下进行学术辩论。她的准备总是全面而准确。她不仅仅是学术机器。她对学习感到兴奋,她在探索智慧,对有挑战性的问题,她不接受简单的答案。她所做的是把不同的想法结合起来,把众多概念放在一起。她不怕在解决难题时碰壁。我...