教育评价改革,为教育强国建设激活力增动力
三年多来,学生评价改革的着力点,在于破除“分数至上”、用分数给学生贴标签等不科学做法,明确德智体美劳全面发展的育人要求,实现从“重智”向“五育”融合的转变,努力扭转“唯分数”“唯升学”等评价“惯性”,推动学校评价标准“从育分转向育人”。在此导向下,各地各校展开了各具特色的探索。“这份报告是你健康...
【教育】上师大、上海海事、上理工、上大、上商2024年考研复试...
1.学院研究生招生工作领导小组要遴选责任心强、学术水平高、作风过硬的人员成立若干专业复试小组,并采取切实有效措施,加强对复试专家和复试工作人员的业务培训和保密意识方面的培训,全覆盖签订保密协议书,严肃招生纪律,规范复试工作人员的工作行为。严格执行责任追究制度,坚决抵制徇私舞弊等不正之风,切实维护广大考生的合法...
名家丨为什么校长要“淡化”对教师的评价?听听他怎么说
学校提出:淡化评价本身就是对老师的无形激励。这表现在:其一,我们将“评价”引导为“诊断”。例如,学校每个学期组织一次学生层面的调研,这项工作在过去叫“评教评学”,淡化评价后,我们改为“教育教学情况调查”,意在告诉老师们,这项工作不是领导拿来说事的评价,而是以研究的态度,帮助老师查找自己的问题,是为诊断...
议事厅:中小学教师之负,为何减?减什么?怎么减?
近1/3的教师每天在校工作10小时以上,寄宿制学校部分教师在校工作时间达到15个小时以上。五成多教师每天下班后在家工作2小时以上,近六成教师周末用于工作的时间超过3小时。有学校反映在两个月内,学校迎接了标准化学校复评语、言文字工作、扫黄打非、宪法学习(网上学习)、禁毒办网上学习、学校体质健康工作等多个专项检...
打击报复?末位淘汰?不服安排?告状女教师开学未能上讲台
不过,高丽娅的优点在评语中也有所体现。比如工作比较负责,能完成教学任务,能做家长的工作,每次遇到棘手问题都能做通等。高丽娅的职业道德行为准则量化考核为84分,学校推荐的年度考核为称职。双向选择“给高丽娅安排的学校是最好的,其他支援老师到的地方都很偏僻。”南岸区教委人士称,对高丽娅目前不愿接受到怡丰...
细则公布!初中学生综合素质评价将作为高中阶段学校招生录取的重要...
学校办学质量评价结果作为衡量学校教育教学管理水平和教育教学质量的主要依据,作为对学校奖惩、政策支持、校长教师实施考核表彰以及学校开展教育教学工作分析研判、提高质量的重要参考(www.e993.com)2024年7月25日。对申请参加各类评优、评奖的学校,优先在第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价结果B级以上等次学校中遴选,校长的评优、评奖优先从评价结...
【政策】鄂州市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案(试行)
(五)强化诚信管理。加强学校校长、教师和学生的诚信教育,对参与考试命题、审题、阅卷、招生录取、学生综合素质评价的相关管理人员、教师和学生等实行诚信档案管理。(六)严格责任追究。完善违纪举报和申诉受理机制,明确各方面职责,建立责任追究制度,加强对初中学业水平考试、综合素质评价和招生录取等各个环节的监督检查,严...
关于做好2022年甘肃省普通高等学校招生工作的通知来啦!
严禁恶性抢夺生源和相互诋毁;严禁通过混淆学历教育与非学历教育的方式进行欺诈招生;严禁擅自招收任何形式的“预科生”,不得利诱学生“先上车后买票”;严禁高校招生工作人员、中学班主任和任课教师等代替或干预考生本人填报志愿。各高校要加强对招生队伍的教育和培训,确保工作人员准确掌握和解读招考政策。各级高校招生委员...
江苏2023年普通高等学校招生工作意见发布!
根据《教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知》(教学〔2023〕1号)等文件精神,结合我省实际,现就做好我省2023年普通高等学校(以下简称高校)招生工作提出如下意见。高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美劳全面考核,综合评价,择优录取新生。
学校管理者汇报:推进学校课程与教学改革的五大策略!
课程领导首先是课程理念的领导;课程管理首先是课程理念的管理。学校通过开展校本培训、自学课程纲要、设立课程论坛、组织课改征文、课程理念考核(笔试与课堂表现结合)等方式加强教师对课程理念的交流,强化教师对课程理念的理解。我校多次邀请专家到校开办讲座;邀请小语学会会长、市教科所教研员到校指导教师理解课程理念...