学者叶嘉莹逝世:百岁人生,与古典诗词为伴

早在读大二时，叶嘉莹把一些旧作录呈老师顾随批改，老师的评语是：“作诗是诗，填词是词，谱曲是曲，青年有清才如此，当善自护持，勉之，勉之。”叶嘉莹听从老师的教诲，一生虔诚地护持自己的诗心，创作出堪称当代诗词典范的迦陵诗词。2017年11月，中华书局出版了叶嘉莹回顾自己诗词创作之路的《沧海波澄：我的诗词...

别了!??“诗词的女儿”叶嘉莹,一生只做这件事

她的诗作写锐感,写磨难,也写直面生活的勇气:“入世已拼愁似海,逃禅不借隐为名。”▲叶嘉莹在南开大学与生命相融会把中国诗词之美传播海外不是在写诗,就是在评诗、讲诗时叶嘉莹也投注着浓浓的生命情感。很多听过她课的人说,叶嘉莹讲诗,常常将自己的生命体验贯注其中,生发出一股感发的力量,让听众从感...

怀念| 叶嘉莹先生去世!诗词女儿,桃李天下,感动中国!

她的诗作写锐感、写磨难,也写直面生活的勇气:“入世已拼愁似海,逃禅不借隐为名。”▲叶嘉莹在南开大学与生命相融会把中国诗词之美传播海外不是在写诗,就是在评诗、讲诗时叶嘉莹也投注着浓浓的生命情感。很多听过她课的人说,叶嘉莹先生讲诗,常常将自己的生命体验贯注其中,生发出一股感发的力量,让听众...

小学班主任为全班每位同学创作“诗词评语”

55名学生,55则评语,55首诗,带给学生惊喜和感动的背后,韦晓云倾注了心血。她介绍,本学期结束前最后一周,她每天从下班回家一直伏案写到深夜,一写就是六七个小时,“我对每个孩子情况都很了解,开始动笔后,每个孩子可爱的笑脸、平时表现都浮现在眼前。”韦晓云老师和学生在一起。受访者供图该班学生家长张彦城说:...

超走心!这位老师给全班学生写诗词评语

超走心!这位老师给全班学生写诗词评语2024-06-1708:33:08来源:宁波晚报下载:分享:责编:映小象热点推荐免签朋友圈再扩容!ChinaTravel如何持续燃起来WTT总决赛今日赛程:林诗栋对阵张本智和中欧班列(郑州)累计开行突破10000列梁朝伟,有新身份男生解锁“滑步下泰山”技能:不建议学,容易翻车山里藏价值...

又到一年期末评语时,这所学校班主任开起“诗词大会”

五年级3班的陈飞老师的评语同样用心(www.e993.com)2024年11月27日。首先结合本班“惊蛰班”的班名，送给全体同学一句诗“龙啸九天歌一曲，惊蛰追梦心弦动”。再给每个孩子定制一句流行的励志歌词，拨动学生心弦。最后结合学生日常表现细节，用四句打油诗来概括学生这学期的表现。“黑马”“刮目相看”“深藏不露”“每天认真清理餐桌”“那次《接亲...

融入诗词名句!南京教师原创期末评语唯美又走心

“这些新诗文字有人情冷暖,有不屈和顽强,也有文字的重量,例如木心的‘从前的日色变得慢;车,马,邮件都慢;一生只够爱一个人。’卞之琳的‘你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。’虽然没有诗词那么规律,却自有一番清美的意味,让人久久回味。”夏光清老师告诉记者:“...

叶嘉莹:诗人一百岁,诗词不远人

那些叶嘉莹回复的邮件,改过的诗词和文稿,后来变成了一颗颗兴发感动、萌生诗心的种子。去年,在“诗教润乡土”全国演讲比赛的视频致辞中,她说,诗歌能够让人心不死,诗歌是启发人与人之间,人与万物之间的一种关怀。今年的“诗话人生”线上直播和更早之前的“诗不远人话迦陵”短视频征集,都有当初的“邮件发件人”出...

中央电视台:百岁叶嘉莹:诗词的女儿,风雅的先生

庭院里的花草,眼前的树木,檐上的新月,夜间的蝉鸣等等,任何场景,任何事情,她都能感受而生发,随口吟诵出与情景贴合的佳句。上大学后,叶嘉莹把之前的诗词曲习作拿给老师顾随先生看,顾随先生评语:“作诗是诗,填词是词,谱曲是曲,青年有清才若此,当善自护持。”...

藏在期末评语里的诗情画意!26名小学生收到特别款“期末礼物”

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”“须知少年凌云志,曾许人间第一流。”在学生手册的评语一栏,一句句饱含深意的诗词、一幅幅灵动精致的国画,将“诗情”与“画意”相融,构成了每个孩子的定制款期末评语,背后深藏着的是老师的鼓励与爱意。