一个一年级家长的自我修养

学拼音的第三天,他能分清4个声调的读法;学到第五天,他不必再挨个念四声,而是能够直接拼出来。收到正反馈后,我的情绪也逐渐平缓下来。“游戏沟通法”也越用越熟练,我的语言变得浮夸:“哇,这个‘6’的头发怎么这么短?长得跟‘0’似的!”“咦,你写的这个8怎么这么胖,该减肥了!”他呵呵傻笑着,拿出橡皮...

孩子上一年级一个月后发现,早有人告诉我这些问题,就不会焦虑了

每天学一个,读一读,写一写。搜集一些拼音视频,让孩子直观学习发音、声调、拼读知识,学起来更顺手。计算早打好基础一年级的计算很简单,这一个月一直学习5以内计算,孩子很容易掌握,尤其是有基础的孩子,会因此增加学习信心。因为写汉字、写数字和拼音学习难度大、进度快,孩子受挫感强烈,在某一个知识点上学习...

汉语拼音分类标声调儿歌、复韵母儿歌、一年级汉语拼音…(收藏)

汉语拼音分类、标声调儿歌、复韵母儿歌、一年级汉语拼音、拼音规则、字母儿歌、小学语文基础知识特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesandvideosifany)isuploadedandpostedbya...

一年级上册汉语拼音重难点汇总(附拼音卡下载),家长都收藏了!

1、i的声调要加在它的点上。2、根据标调歌给韵母加声调。有a在,给a戴;a不在,oe戴;iu并排标在后;小ü一个就它戴。四、音节1、区分零声母音节、两拼音节、三拼音节和整体认读音节。2、拼读音节常考题目类型:n-ü—>(nü)q-ü-an—>(quan)根据给出的声母、韵母写出音节,主要注意...

暑假作业:一年级下册语文加声调练习

我的建议是学好一年级下册生字词,会给生字加拼音,补全音节就好了。下面这份练习就是针对一年级下册生字词的声调进行练习,家长通过这份练习可以发现孩子哪些生字掌握得不牢固。声调不熟练的话,请先把标调歌写在练习上面:有a找a,没a找oe,iu并排标后边。

“深圳的一年级太可怕”,家长吐槽一天学3个拼音,这学还怎么上

结果现在上了小学一年级，学校老师教学生学拼音，速度是实在是太快了的，孩子完全跟不上(www.e993.com)2024年11月15日。拼音一天就学3个，一天再学3个，根本不给学生留复习喘息的时间。甚至在学了ai，ei，ui之后，晚上直接让学生拼读出来3个拼音节。这对于零基础的孩子来说确实很有难度，她辅导孩子学习，孩子怎么都教不会，也很着急。但是她...

小学一年级不教拼音是谣言 拼音教改缘何屡被“误读”

“拼音,不就是一个识字、读字的工具吗?怎么会被炒热?谁说我们小学一年级不教拼音?那种说法其实都是源于家长的焦虑。”上海日新实验小学副校长徐为说,完全可以负责任地说,没有学过一点拼音的孩子,进入上海的任何小学,都能顺利学习拼音。没想到,今年开学减负第一波“热浪”,竟莫明其妙地落到了拼音上,许多学龄...

一年级上册语文识字表加声调专项练习

孩子不会给生字加声调,首先必须熟记标调歌。一年级的孩子不会给音节加声调,应该怎么办?其次,需要读准每个字的字音,前面我们已经出过一份给写字表加声调的练习,没有做过的可以先做这一份,长按图片,保存原图,打印图片即可。一年级的孩子不会给生字加声调,应该怎么办?

才上一年级,孩子被老师天天“告状”!这一年最难熬,家长请顶住

学了声母,就要立刻配合前面学过的韵母+四个声调,进行完整音节的拼读了,对于零起点的娃来说,等于是还没学会走路就要起飞了。紧跟着就是词组的拼读,那门门道道就很多了,比如服(fú),单独念是第二声,组个词“衣服(yīfu)”就变成轻声了,一年级的娃很难一堂课就吃透这些规律。

统编语文一年级下册重点知识梳理+释疑,快给孩子收藏起来!(文末有...

回归学习状态的第一步当然是提前预习课本,我们为大家梳理了新学期的知识点,将分年级陆续发布,赶紧为孩子们收藏起来吧!一年级下册01含“风、雨、霜、雪”的常见常用词语教材课文:一下p2第1课《春夏秋冬》:春风、夏雨、秋霜、冬雪《新编学生词典》:词典“风”“雨”“霜”“雪”字头下的词语,包括成语、正...