为啥幼儿园不教拼音,小学却要1个月内学完?老师不说,家长得懂

从简单的单韵母开始,让孩子跟着家长读,多读几遍,直到记住发音。然后再学习声母、复韵母等。可以结合生活中的事物来帮助孩子记忆,比如“a”像小女孩的头和辫子,“o”像圆圆的鸡蛋等。每天安排一定的时间进行认读练习,比如早上起床后读十分钟,晚上睡觉前读十分钟。书写练习在孩子掌握了拼音的发音后,可以开始进...

教育部:坚决纠正幼儿园“小学化”

加强家长科学育儿指导，继续利用学前教育宣传月平台，发挥幼儿园宣传主阵地作用，面向家长开展科学育儿宣传，...

国家出手禁止幼儿园超前学,这是好事,但这5件事,不抢跑真吃亏

正确的方法是:在孩子5岁之前锻炼手部小肌肉的力量,比如:画画、搭小颗粒、棍状的积木、捏黏土等精细活动。5岁之后再给孩子报写字班练习写字。手部肌肉力量充足,写字就不会累,也很容易掌握写字技巧。积木类玩具还能发展孩子的空间意识,对于以后辨认字体结构、在田字格内写字都有积极的作用。我儿子就是这样的发展...

孩子上幼儿园三年,我感觉我活成了一个“笑话”

语文现在老师主要教笔顺,王吃吃写得还不错:数学老师着重于练习数学表达,王吃吃虽然不是很擅长,但也在适应中:总之,没有明显感觉她跟不上。其实,以我的感觉,她有些方面适应得也还不错,比如写字。学校老师要求很高,教笔顺,还教起笔、顿笔、收笔。我和王吃吃一起写过字,发现达到老师要求并不是很容易,但...

??一个班级一半孩子握笔姿势错误,老师建议家长幼小衔接别太急

杭州家长朱女士发现,小区的妈妈们已经组团给娃报班拼音课,幼儿园的老师也发来了关于幼小衔接家校合作的相关建议和通知,自己不免也开始焦虑起来。不过提前学,真的有用吗?有小学老师坦言,一年级刚入学,班里孩子基本都会握笔写字,但起码有一半姿势不正确;还有家长担心,自己教娃笔顺、拼音,会不会教错了。

孩子写字太丑了,我偷师了几招来改善!见效快,省钱还不费妈!

1-2年级写字常出现问题:控笔不稳定,笔顺不正确、写字慢(www.e993.com)2024年11月28日。孩子写字笔顺不正确,最基本的还是孩子刚开始不会观察字体笔画。针对这个问题,我们就要先解决笔画,从笔画开始练习。了解了22种基本笔画的写法后,每天加以练习,跟进字闪闪课程,做到日日练,慢慢地孩子对笔画就会有一个大致的了解,能知道怎样才是正确的笔画。

“智慧课堂”缩小教育差距 让学习更加有趣 246所京津学校与河北...

在雄安文德幼儿园“传统文化与科技嘉年华”中,孩子正在体验机器人。雄安史家胡同小学的书法教室,老师正在使用智慧书法系统指导学生练习书法。(邓伟摄)雄安启动区再添一所高水平幼儿园位于雄安新区启动区的雄安文德幼儿园日前正式开园了。这所幼儿园紧邻北京四中雄安校区、雄安史家小学和雄安北海幼儿园,一支由北京优...

“嗯”了这么多年“en”错了?80后家长傻眼:到底怎么读

每年进入四五月,不少幼儿园大班家长,就开始考虑给娃做“幼小衔接”。一大批自信的家长,还会自己动手教学,拼音、写字、算数……细心的家长发现,不仅拼音出现了变化,汉字的笔顺、古诗词的发音,跟自己小时候学的也不一样了。跟自己小时候学的不一样

为什么幼儿园不教孩子写字?

根据调查2到4岁的幼儿90%处于涂鸦状态,5岁的儿童,95%能准确的临摹画画,但是却有75%的幼儿不能以正确的笔顺,姿势稳定地书写简单的汉字。6周岁以上的幼儿基本上能以正确的姿势,笔顺不准确的书写简单的汉字,但要求不能过高,写字时间也不能太长,还要开始时就帮助幼儿做好正确的书写动作,包成正确的书写姿势。

“老师,我们可以去玩了吗?”

安吉游戏研究团队在探索中发现,在自由、自主的游戏活动中,儿童会呈现出最放松、最自然、最真实的状态,从传统被动接受知识的学习转变为主动积极的深度学习,主动去解决问题、实践反思、合作分享。因此,安吉幼儿园的老师们开始关注“让孩子玩起来”。“这是一个放手和退后的过程,老师放手了、退后了,把成长的空间让给...