新课程下的15个核心概念解析
2024年8月25日 - 腾讯新闻
第四,任务的解决有助于培养学生的思维方式和行为方式(大观念)。在设计大任务的时候,一定要考虑大观念。决不能仅仅满足学生的考试。新时代要注重培养学生的综合素养,其表现在于思维方式、行为方式。第五,任务的解决有社会进步意义,有助于培养责任感,满足成就感。11.大情境大情境是整个单元的情境,或者说是整个单...
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四年级语文下册快乐读书吧《森林报》读书笔记和思维导图知识点
2023年5月9日 - 百家号
每一只飞禽走兽的名字，教他怎样识别鸟类与野兽、如何记录下大自然的观察印象。因此，擅长描写动植物生活的他，能用轻快地笔调、采用报刊的形式，有层次、有类别地报道森林的新闻，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。
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统编版语文二年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习
2021年3月17日 - 新浪
第六单元以“大自然的秘密”为人文主题,编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》四篇课文,课文的语言生动、内容丰富,展现了大自然无穷的魅力。本单元的教学重点“提取主要信息,了解课文内容”。这是延续前面“能找出课文中的具体信息”“整合信息,作出推断”要求的基础上,在阅读理解...
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