第七届基础教育国家级教学成果培育与申报指导专题研修班(乌鲁木齐...

目标一:了解成果评审中的流程和基本规则,整体提升研修学员在培育和申报基础教育国家级教学成果奖的思想站位。目标二:解读往期成果的地区分布、学段分布、学科分布、内容分类等,加强对国家级教学成果的深入认识。目标三:通过介绍教育教学中问题的发现与提出方法、问题分析及解决思路、研究计划的制定和研究方法等内容,使...

构建未来校园:辉视智慧校园方案五大核心功能概览

四、云课堂:打破时空界限的教学新模式云课堂是辉视智慧校园中的一大亮点。它利用云计算、大数据等先进技术,构建了一个虚拟的教学环境。在这个环境中,师生可以跨越时空限制进行实时互动与交流。无论是线上授课、小组讨论还是作业提交与批改等教学环节都可以在这里得到完美实现。云课堂的出现不仅提高了教学效率与质量还促...

万伟:大概念视野下的教师教学行为改变

在具体教学中,教师可以运用大概念进行教学目标的层级叙写,提升目标的指导性;用大概念来进行课程开发与设计,提升教学内容的深度;绘制学科知识结构图,提升师生对学科的整体认知水平;通过显性模型建构,让隐性“专家思维”更容易迁移;运用SOLO理论进行评价任务、作业的设计,考查学生大概念的掌握程度。关键词:大概念;教师教...

评价如何赋能素质教育发展?要着力破解这五大难题

体系上“四方构建”:构建育人实施标准体系、全息智能评价公共服务平台、评价赋能教学改革模式、评价育人质量保障机制;功能上“四个实现”:实现评价引领育人、服务育人、实施育人及育人保障功能;目标上“一核发展”,即实现学生以素养为核心的全面、个性、持续、协调发展。图表1:义务教育评价育人公共服务体系模型二、构建...

“五大抓手”推动干部学院规范化建设——内蒙古城川干部学院深入...

一方面进一步健全完善基础设施,保障教育培训、餐饮食宿、行政办公、运动活动等多种功能需求。一体推进建设红色书店、红色文献陈列室、红石榴影院等红色文化阵地,重点打造党史教育展厅、党风廉政展厅主题教室等“讲党性、促团结”的特色党性教育阵地,形成办学理念与校园文化有效融合的红色校园。另一方面以全国文明单位创建巩固...

让每个学生更卓越!武汉理工大学本科教育教学侧记!

”学校紧紧围绕8“C”能力培养目标，充分依托行业特色和学科优势，持续开展了卓有成效的创新创业教育教学研究与实践，不断提升卓越人才培养质量(www.e993.com)2024年11月11日。完善双创人才专创融合培养模式。学校进一步修订人才培养方案，构建跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才机制，建设思政教育、专业教育、创新创业教育“三位一体”的课程...

西北师范大学校长王占仁:新时代大学生心理健康教育的工作难点与...

3.立德树人深化培养目标,建立心理健康“多维并进”工作网围绕树立大学生全面发展观,高校要从提升对心理健康工作重视度、明确心理健康工作任务、创新心理健康工作模式等方面下功夫。一是强化顶层设计,加强组织领导保障,坚持“全面发展、健康第一、专业建设、协同联动”的四项工作原则,统筹推进“教育教学、预防干预、咨询服...

江西省人民政府关于印发《江西省国土空间规划(2021-2035年)》的通知

以重点流域为单元,开展赣鄱五大水系流域综合治理。推进生态修复,重建恢复森林、湿地等生态系统,提高水源涵养功能。开展小水电整治,拆除腾退不符合流域生态保护和修复目标的水利工程。强化水生生物重要保护栖息地范围内拦河工程过鱼设施监管,加强鄱阳湖流域洄游性鱼类产卵场保护及洄游通道恢复,科学规范开展水生生物增殖放流,...

黑龙江省人民政府关于印发《黑龙江省旅游业高质量发展规划》的通知

重点培育一批自驾游和露营地连锁品牌企业,构建汽车房车共享租赁体系,优化网上预订、送车、异地还车服务等功能,形成网络化的自驾游服务体系。(二)实施文化旅游精品建设工程1.加强高品质旅游景区建设。实施旅游景区提升工程,支持重点景区丰富产品、创新业态、完善设施、提升服务,建设高品质旅游景区。全面梳理自然与人文...

张国华:构建有组织科研的长效机制,开展课程教材重大理论和实践...

“一体”是主体功能模块,聚焦服务国家、地方和学校各级各类课程教材建设,包括重在巩固提高传统优势,服务基础教育课程、教材、教学和考试评价的四个传统部门;重在拓展职能和加快发展,服务高教、职教、学前与特殊教育等的四个新设部门。“两翼”是为主体功能助力赋能的两个功能模块,包括重在制度机制建设、面向未来强化战略...