新时代激励干部,找准四个着力点!
为加快推进国家治理体系和治理能力现代化、有效破解“为官不为”现象,我国干部考核激励机制建设,需要不断强化问题导向,以制度建设为突破口,以取得实效为着眼点,坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,积极构建崇尚实干、鼓励担当、强化问责的多维激励体系,积极推进新时代干部激励机制的创新优化。●建立鲜明用人导向,激发干...
提升教师评价素养 发挥教学评价促进作用
而教学评价由教师发起,评价内容和方式可以因人而异、因时而异、因事而异,可以根据教育情境或者教育时机的变化随时开展或调整评价任务和方法,也可以根据学生情况反复多次实施,评价结果能够及时反馈给学生,持续改进学习效果并维持评价的激励作用。学校教育的功能和价值导向在这种持之以恒、习以为常的教育教学评价活动中逐渐...
指向五育并举的中小学过程性评价:内涵、问题与建议
过程性评价看似有着精细化的评价指标体系,但是需要注意防止纠结于细枝末节而未能把握教育教学的核心问题;而功利化“过关应考式”的过程性评价,既难以传递正确的价值导向,也无法对学校教育教学工作的实施起到及时反馈和正向激励作用。(三)过程性评价体系亟待建设,评价内容、工具、结果使用等方面的专业化、科学化相对滞...
如何用教学述评促进师生共同发展?来看上海奉贤区的实践探索
奉贤区针对这一重大关切,将评价结果应用于教师的考核、评优、职称评聘等,形成包含“教师评价—结果反馈—教学反思与改进—师生发展”等环节的完整教师评价与反馈体系,激励教师主动优化教学行为,为教师评价促进师生发展,进而实现现代学校治理提供策略和制度保障。一是将述评结果纳入教师绩效考核。奉贤区在试点学校内全面推...
提升中小学生科学素养的内涵要义与实践路径
(四)落实评价激励机制为提供高质量的实验教学,《行动方案》提出要遴选一批富有特色的高水平科学教育中小学基地。各地应通过对实验室建设、教学装备配备、科学实践开展、科学活动指导等情况进行综合评价与筛选,对部分表现优秀的学校或机构授予科学教育中小学基地称号,并同步配套相应的经费与政策保障,推动科学教育创新实践。
保险业灵魂之问:如何判断一家险企会否“暴雷”?|金融新图景③
行业评级的导向是价值发现,监管评级的导向是风险前瞻(www.e993.com)2024年9月8日。两者出发点的不同,决定其制度设计逻辑、指标引用、实施流程有交集,也有极大的差别。监管主要评价风险水平,其他的评价标准和手段应该交给资本市场、控制权市场、产品市场,由公司治理、市场交易的参与方发挥约束作用。
保险业灵魂之问:如何判断一家险企会否“暴雷”?
行业评级的导向是价值发现,监管评级的导向是风险前瞻。两者出发点的不同,决定其制度设计逻辑、指标引用、实施流程有交集,也有极大的差别。监管主要评价风险水平,其他的评价标准和手段应该交给资本市场、控制权市场、产品市场,由公司治理、市场交易的参与方发挥约束作用。
终于有人把“华为项目管理”,讲明白了!
3)评价资源。授权项目经理基于项目型组织成员工作安排完成结果给出项目评价,项目评价用于项目即时激励。4)评议半年绩效和年度综合绩效。项目经理可根据功能部门委托,对项目型组织成员进行半年绩效考核和年度综合评议。5)建议项目奖分配。授权项目经理基于项目型组织成员实际贡献进行评议,如果项目业务规模较大,项目经理可组...
报告解读|“以评价、考核促改革 强化考核的激励功能”
其次,雷晓康认为,强化开发区考核评价和动态管理,建立开发区差异化考核激励机制。“以评价促改革,以考核促发展,将开发区综合考核评价结果作为干部实绩考核的重要参考,与开发区管委会的绩效考核和薪酬制度挂钩,强化考核的激励功能。”第三,“应创新开发运营机制,创新招商方式,吸引社会资本多元化参与开发区建设发展,发挥各主...
激励担当作为有实招 | 镇江推出“组合拳”树牢选人用人正确导向...
选好人、用对人,是最有效、最直接的激励。镇江鲜明树立重实干、重实绩、重担当的选人用人导向,切实把政治过硬、敢于担当、实绩突出的好干部选出来、用起来。隐性台阶、论资排辈,是制约干部成长、影响干部积极性的重要因素。激励干部担当作为,就要破除思想藩篱,树立“有为才有位,有为就有位”的鲜明导向,对在重大...