八上语文第18课《中国石拱桥》精品实用高效教学设计

3、把握说明顺序;掌握说明方法并明确其作用;体会说明文语言准确、周密的特点。4、了解我国桥梁建设所取得的光辉成就,激发对祖国文化的自豪感。作者简介茅以昇(1896—1989),字唐臣,江苏镇江人。我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家,被誉为“中国桥梁之父”。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国...

九上语文第24课《三顾茅庐》精品实用高效教学设计

五论刘备:帝室之胄,信义著于四海,总览英雄,思贤如渴。7、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?

6个大单元教学设计模版

1、教学结构流程的设计(图文方式简要说明整体设计思路)2、教学环节设计(以任务驱动法为例)教学环节教学内容教师活动学生活动教学资源/教学手段时长任务描述任务分析任务实施任务小结任务拓展六、教学评价1、学习评价表评价项目评价标准权重备注2、教学反思6模板六___年级语文第___单元...

2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学语文学科考试大纲

书面教学设计包括:确定教学目标、选择教学内容、把握教学重难点、运用教学方法、使用媒体手段、设计教学过程(课堂导入、教学活动、课堂提问、组织讨论、课堂作业、课堂总结、课后作业、板书设计等。)刚刚初步研究尚未列入义务教育课标的项目式学习、大单元、大概念等不列入教学设计考试内容。教学案例评析要求依据语文课程性质、...

初中语文论证思路高分技巧及梯度训练2

家长作为孩子的第一任老师,可以在某个固定时间段,放下手中的工作,开展亲子阅读,让阅读成为一种生活方式;教师应不断提升阅读鉴赏能力、教学设计能力,开发出适合孩子特点的阅读指导课程;此外,图书馆、书店、书展等公共阅读空间,也应强化配备和管理,创造良好的儿童阅读环境。

合肥市通用技术学校工业机器人专业_合肥市通用技术学校

6、工业机器人设计工程师五、培养目标与培养规格(一)人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识(www.e993.com)2024年11月20日。具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的工作需求。熟悉企业生产流程,具有安全生产意识,严格按照行业安全工作规程进行操作...

八上语文第4课《一着惊海天》精品实用高效教学设计

1、“为了这一天，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？明确：排比。写出我国科研人员为填补技术空白而做出的努力和牺牲，表现了他们顽强不屈、无私奉献的精神，表达了作者对他们的崇高敬意，增强了语言的...

八上语文第3课《“飞天”凌空》精品实用高效教学设计

1、找出描写吕伟跳水动作的动词，体会其作用。明确：“轻舒、举起、蹬、飞去、托住、衬着、翻腾、转体、展开、插进。”一连串动词，把吕伟高难、惊险、舒展、优美的跳水动作，用一组组叠加的特写镜头，描写得逼真洗练，生动传神，真实地再现了中国运动员的强大实力和精湛技艺。2、除了动词，本文作者还特别善用修辞...

何捷:《猫》教学设计

教学过程一、初读课文1.学生自读课文,熟悉课文内容。2.学生自学生字词。3.教师讲解本课两个多音字:屏与折4.重点解读“折”字的三种读音,理解“折腾”,埋下伏笔。二、完成课后练习1.优先完成课后第二道练习:举例说说,可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫,再把自己的体会有感情的读出来。

小初高语文教案12篇,建议收藏

比喻的是不知变通,死守教条的人。这是一篇文言文,在教学中在引导学生懂得其中蕴含的哲理的同时,也应该关注学生文言文阅读能力的提高以及重点词汇的讲解。小编为大家提供了较为详细的教学设计,以供参考。一、教学目标1.正确、有感情地朗读课文;掌握重点字词,梳理文章大意。