...的中学生物学科学探究——以“种子萌发过程的形态结构观察”为例
研究的结果与已有研究具有一致性,操作性设计、提出问题、构建模型等是已有教材落实较差的技能,学生在日常学习中缺乏系统锻炼,且对构建模型本身理解并不到位。5结论与启示能够为一线教学提供理论指导和案例参考。然而,研究还存在改进空间,例如,研究应设计一套能够在活动A01教学前、后使用的评价工具,然后基于学生学习...
深观察丨国际STEM教育研究所落户上海,意味着什么
可以说,国际STEM教育研究所落户中国、落户上海,恰逢其时。这既是对中国开展STEM教育已经取得的进展与成绩的肯定,也是对进一步加强中小学科学教育的有力推动。STEM教育与素养教育STEM教育,字面的理解是科学、工程、技术、数学教育。在传统教育中,我国中小学一直在对学生进行这方面的教育,中小学开设有科学课、数学课...
【AIIG观察第188期】英国皇家国际事务研究所:人工智能治理必须...
「YouTube在教育视频下测试人工智能出题功能」7月8日,YouTube在其iOS和Android设备的移动应用程序上试验其人工智能生成测试题目的功能,该功能旨在帮助观众更多地了解教育视频中的知识点,帮助视频分享平台更好地了解每个视频对特定主题知识的覆盖情况。YouTube在其实验页面上指出,人工智能生成的测验正在全球范围内,向观看...
两会教育热点深度观察:着眼人口变化趋势加强前瞻性布局 夯实基础...
其次,对于初中和高中阶段教育,也需要提前做好长期资源配置规划和教育资源配置的风险预警机制,合理布局新建学校,提高教育资源配置标准。此外,城镇化进程加速了乡村学龄人口下降趋势,受教育人口向城镇集中趋势加大了城镇基础教育资源供给压力,同时乡村的教育供给可能会过剩,所以需要提前做好城乡教育资源的合理配置规划,优...
2024年考研教育综合考试大纲全文
1.教育的结构教育活动的结构;教育系统的结构。2.教育的功能个体发展功能与社会发展功能;正向功能与负向功能;显性功能与隐性功能。(三)教育的起源与发展1.教育的起源2.古代教育的特征3.近代教育的特征4.现代教育的特征5.中国特色社会主义教育发展与改革...
2023年上半年小学《教育教学知识与能力》真题与参考答案
15.《义务教育课程方案(2022年版)》提出,应充分发挥实践的独特育人功能,突出学科思想方法和探究方式的学习,加强知行合一、学思结合,倡导()A.“做中学”“思中学“创中学”B.“做中学”“用中学”“创中学”C.“做中学”练中学”“创中学”...
雷望红:别让县域教育塌陷,要让底层家庭学生有机会通过教育改变命运
观察者网:普职分流也是受到关注的话题。在县乡层面,这些年大家对职业教育的观念是否有所改变?您曾提到,中职学校中充满了失败主义的情绪,这种情绪有哪些体现?雷望红:家长的观念我们没有专门调查过,我个人感觉,目前社会上对职校的看法没有什么转变。但作为研究者,我们自己的观念在发生改变,原因既有制度上的松动,也在...
学校如何做好科学教育加法?来看这所学校高质量的探索实践
核心概念可以揭示学科知识的本质与学科知识之间的联系,具有统整学科知识的功能。核心概念将零散的知识点联系起来,体现学科思想和核心内容,是认识学科本质、学习学科方法、发展核心素养的重要载体。基于这一认识,科学组教师将“以项目化学习推进核心概念学习进阶”作为教学研究的新方向。首先,对教材的单元教学目标、课时教学...
杨向东:论概念性理解—兼及“钱学森之问”的教育破解途径(上)
在更深层次上讲,发展学生的概念性理解,培养概念化(conceptualizing)能力,有助于转变我国长久以来的实用理性传统,形成指向概念或理论创新的科学理性文化,从教育的角度寻求破解“钱学森之问”的可能途径。有关概念性理解的相关研究很多,散见于哲学、心理学、课程研究、学科教育等诸多领域。[2][3][4][5]但既有研究...
教育部举行“1+1”新闻发布会
我们还召开了殷墟甲骨文与中华文明传承发展研讨会、古文字与人工智能研讨会等,打造推广普及品牌“汉字与文明大讲堂”。推进古文字学强基计划实施,建立青年学者联盟,促进古文字学拔尖创新人才培养和学科建设,确保甲骨文等古文字研究有人做、有传承。第二,立德树人,全力服务教育强国建设。