全面加强健康教育,充分发挥新教材的育人功能
教师要改变以往把健康教育等同于理论知识的观点,健康教育本身就是针对健康行为知识的实践教育。健康教育具有很强的实践性和综合性,相较于运动技能也有很强的实用性,对于健康教育的教学不应仅仅依靠运动技能的教学方法,体育教师应该积极探索出符合学生身心发展特点、适用于健康教育的独特教学方法。教研部门充分发挥作用。...
文明校园丨琼海市一小:充分发挥育人功能 推动文明成校园最美底色
同时拓展渠道,不断创新育人载体,抓好教室文化、校园文化、校园宣传橱窗、电子显示屏、校园广播站、校园电视台、微信公众号等宣传阵地建设,加强阵地管理和文明教育,帮助学生牢牢把握正确导向,充分发挥育人功能,推动文明成为校园最美底色。审核:符海涛龙继涛记者:邓玉婷冯培智编辑:王明宣声明:琼海市融媒体中心原创...
劳动教育在育人功能上的探索与实践
总之,在劳动教育中,课程设置与教学方法是实现育人功能的重要途径。只有不断优化课程设置,创新教学方法,关注师生互动,充分利用现代教育技术,并注重课程评价与反馈,我们才能真正发挥劳动教育在育人方面的独特优势,为学生的全面发展奠定坚实基础。在未来的教育实践中,我们将继续探索和优化这些策略,为我国劳动教育的发展贡献自己...
强化体育教学 发挥体育育人功能
深化体育元素与思政元素有机融合,通过丰富多彩的体育活动努力让学生走下网络、走出宿舍、走向操场,不断提升学生的参与意识、学习态度、团队协作、进取精神、意志品质,有效实现了体育与教育的深度融合,切实以体育为抓手,打造了“五育”并举的协同育人体系。
教育部等十三部门关于健全学校家庭社会 协同育人机制的意见
——坚持政府统筹。充分发挥政府统筹协调作用,加强系统谋划,推动部门联动,强化条件保障,促进资源共享和协同育人有效实施。——坚持协同共育。明确学校家庭社会协同育人责任,完善工作机制,促进各展优势、密切配合、相互支持,切实增强育人合力,共同担负起学生成长成才的重要责任。
【校报特稿】“三全五育”:我校三全育人优秀案例纪实(二)
充分发挥企业人才在学生思想引领、科创指导、生涯教育等方面的优势作用,构建完善的全员育人共同体;与飞腾等行业龙头企业搭建分层分类式科创育人体系,营造“科创+”模式;围绕专业劳动开展电子焊接培训,打造“科创+劳动教育”;深耕第二课堂,将课程思政融入授课内容,打造“科创+爱国主义教育”;选拔吴咏诗英才班,探索本研贯通...
【中国高等教育】王欢:“一站式”学生社区综合管理模式的深化思路
1.充分发挥党建先锋效能的重要抓手党的领导是高校治理现代化的根本保证,推动高等教育现代化,必须牢牢把握党对高校工作的话语权。传统高校治理体系下的学生社区以住宿生活为主要功能,党的政治建设、思想建设、组织建设没有走深走实,党建引领作用发挥有限。“一站式”学生社区建设通过党委统一领导、相关部门各担其责、全...
五育并举,将促进心理健康贯穿育人全过程
二是增强学校管理人员和各级教育行政部门工作人员的顶层设计能力与统筹实施能力。学校或区域要基于学生心理发展特点和心理健康需要,对在五育中如何渗透心理健康教育、提升心理健康水平进行顶层设计,同时有效发挥每一种育人活动的作用,形成合力,提升心理健康教育的整体效果。
用思政教育引领创新创业教育高质量发展
????要让创新创业教育充分发挥育人功能,需要高校进一步增强善用“大思政课”的意识,在“大思政课”理念指引下,建设“大课程”、搭建“大平台”、建好“大师资”,将社会责任和价值观深度融入创新创业教育的课程建设、活动组织、师资培训和机制保障等各个环节,以“大思政课”引领创新创业教育高质量发展。
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
加强社会实践教育,注重与学生生活世界的联系加强社会实践,一要做到“两个课堂”相结合,充分发挥第二课堂的作用。第二课堂不是第一课堂的“调味品”,而是其必要补充和延伸,有助于提升学生的实践创新能力和综合素质。中小学要打破“两个课堂”之间的壁垒,积极探索课内课外相结合的教学体系,提升课堂教学的育人效果;引...