新时代艺术的功能表现与使命变化探究

本文从艺术功能视角出发,结合新时代的背景,从艺术的审美认识功能、审美教育功能、审美娱乐功能、审美体验功能四个维度分析了新时代下艺术的功能表现与使命变化,并从网络媒体的出现、大众审美的变化、新时代的新要求三个层次探究了产生这些变化的原因。关键词:艺术功能;新时代;新体现;新使命在社会现代化发展的过程中,...

教育部体育卫生与艺术教育司负责人就《教育部关于全面实施学校...

《通知》强调大力推进艺术教育教学改革,开齐开足上好艺术课程,将艺术教育的着力点放在发挥育人价值上,用美育改造并升华艺术教育,从而提升学生审美素养,实现价值塑造、丰富精神生活、完善人生品格、涵养文明言行、推动社会和谐。四、如何提升学生的审美和人文素养?答:学生是美育工作的中心,坚持面向人人是美育工作的基本...

罗墨轩:隐匿的烽火:《三国志演义》合肥——濡须之战的文本功能与...

二、文本功能:主旨阐释与节奏调整上文以史稗对读的方式,发掘小说家对合肥—濡须之战进行的文学改动。这些改动具有十分重要的文本功能,具体来说表现在两个方面,一是帮助阐释主旨,二是调整叙事节奏。《〈三国志演义〉史话》,陈翔华著,国家图书馆出版社2019年6月版。首先论述小说主旨的阐释。“重写历史”的首要...

理性之光:在信息洪流中提升重要性判断能力

比如,学习音乐可以培养我们的审美能力和创造力,学习编程可以锻炼我们的逻辑思维和问题解决能力,这些能力都可以在我们进行判断时发挥重要作用。4.1.2思维训练的方法与效果提升判断能力的思维训练方法有很多,以下是一些常见的方法及其实际效果。首先,多角度思考是一种有效的思维训练方法。在面对问题时,我们可以尝试从不...

2024年安徽财经大学自命题考试大纲:721艺术概论

第二节艺术的主要功能一、审美认识功能二、审美教育功能三、审美娱乐功能四、审美体验功能思考题1、如何理解墨子与荀子在艺术功能上的分歧?2、试以具体例子说明艺术的审美功能。3、为什么说艺术的审美体验功能是最为重要或核心的功能?第三章艺术创作...

美术聚焦|中国素描艺术再研究

在美术院校,素描是美院培养造型能力的基础课程(www.e993.com)2024年11月26日。现代意义上的艺术教育其合理性多在于通过素描,既培养上手的造型能力,又开启观看和情智的思考;既继承前辈的优长与传统,又拓展个性的表现与创造。这样一把艺术教育的密匙,为一代代的美院教育所重视。总之,这种以素描为入口,来切入“新观念”的思考,为今天的新媒体、跨...

构建海外 “Z世代” 对华认知的三层次——以中华文化短视频对外...

主流媒体在开展国际传播过程中应将中华文化经典标识符号转化为短视频等视听语言,借助其丰富的呈现形式,秉持守正创新、交流互鉴理念,拓宽中华文化议题,强化多元制作能力,推出更多精品力作,推动海外“Z世代”对中华文化形成由表及里的认识、认知、认同。当前,世界多极化、经济全球化深入发展,文化多样化、社会信息化持续推进...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

在此基础上,密云区教育两委抓住当代学生需求的“根儿”,备出课堂育人的“魂儿”,讲出教师引领学生兴趣的“神儿”,制定符合学校历史传统、现实需求、师生切身利益的战略目标,为学校长远发展赋能蓄力,优化学校课程体系,推动教育教学变革作出实效、作出特色,真正实现基于学生、体现学生、服务学生的教学模式。

新媒介语境中重新审视“文学”范畴

文学的价值偏重于精神性，而文学的功能偏向于实用性。目前几乎所有的文学教科书都要集中探讨文学的三种审美教育功能，即审美认识功能、审美教诲功能和审美愉悦功能。从中可以发现文学的价值之所在。其实这三种功能就是关于文学真善美的三种表达，这也意味着追求真善美是文学的永恒价值。即使在新媒介语境中，文学追求真善...

【农业地理】 垛田和圩田有何区别?高中地理中的农业分析

另外,圩田景观具备很高的农业美学价值。与纯艺术性的审美标准不同,作为一种农业景观圩田模式的美学价值并不完全由外在形式美所决定,而在于圩田水岸交错的外在形式是以真实的生产功能为基础的。这种由功能外化于形式的美感是圩田美学价值的所在,也是其作为生存艺术的体现。