我从书中来——合肥市师范附属第四小学南校区校园文化艺术节二...
温柔的马妈妈教会了我们,遇事要自己动动脑筋,多去试一试,想办法克服困难,找到答案。二(1)班《画杨桃》图画课上练习画杨桃时发生了一件事情,老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,要一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。二(7)班《青蛙卖泥塘》小青蛙的吆喝声引来了各种...
孩子因为把鸡画得太圆太肥,被老师评不合格,网友:鸡“圆”巧合
看问题、做事情不能凭空想象,要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论;从不同角度看问题,会有不同的结果每个孩子都是天生的艺术家,他们的创造思维、观察能力等等需要,也应该被及时得到肯定、认可和鼓励。没见过不一定就代表不存在,很多时候,阻止人进步的不是事情本身,而是认知和思维。
期中复习:二年级下册语文中心思想归纳填空练习PDF下载
《画杨桃》这篇课文告诉我们(看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论)的道理。14、《小马过河》《小马过河》这篇课文告诉我们(做任何事情都不能光听别人说,要自己动脑筋,自己去试一试,才能找到解决问题的办法)。15、《古诗二首》《晓出净慈寺送林子方》是(宋)朝诗人(杨万里)写的,...
学《画杨桃》孩子们说“没吃过杨桃” 安阳这位语文老师说“安排”
“通过学习这篇课文，加上我们现场观察杨桃，是不是说明，在看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要实事求是，不要轻下结论呢？”刘杨耐心地启发孩子们对课文内容认真思考。“那么，杨桃的滋味到底如何？让我们来亲自尝一尝吧！”她细心地把杨桃洗干净，切成五角星的形状，用叉子插起来，一片一片分给孩子们吃。...
【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...
一是讲看杨桃的角度不同,样子也就不一样;二是讲看到别人把杨桃画成五角星,不要忙着嘲笑别人;三是讲应该实事求是。十、课文主题本文通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事,说明同一个事物从不同角度看会有不同的样子,告诉我们看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论的道理。教材...
【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...
一是讲看杨桃的角度不同,样子也就不一样;二是讲看到别人把杨桃画成五角星,不要忙着嘲笑别人;三是讲应该实事求是(www.e993.com)2024年11月14日。十、课文主题本文通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事,说明同一个事物从不同角度看会有不同的样子,告诉我们看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论的道理。教材...
小学语文说课稿:《画杨桃》
2、进入角色,想象说话。同学们,你们的态度为什么有这么大的变化呢?当你坐到我的座位上时,你的心里在想些什么呢?预计学生会说:这一看,我发现从“他”的角度看杨桃,它确实像个五角星。这一看,我知道了不能想当然地嘲笑别人。要实事求是,设身处地,尊重别人的看法。我知道嘲笑“他”是错的。……...
二年级语文下册23:第五单元 第13课《画杨桃》课堂笔记、微课视频...
本文通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事,说明同一个事物从不同角度看会有不同的样子,告诉我们看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论的道理。十、问题归纳:1、感悟老师的话,说说老师的话有几层意思?老师的话有三层意思:...
感慨!原来课文里的故事就是我们的人生!还记得让你印象深刻的人物...
回想一下,从小到大,我们有多少次因为和别人不一样而受到嘲笑,可惜的是,并没有几个人会告诉我们。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。人生所处的角度不同、位置不同、心情不同,对事物的认知就会不同,就会产生不一样的情感。有人能面朝大海春暖花开,有人却瀚海...
这些插图,你还记得来自哪篇课文吗?
《画杨桃》是岑桑写作的一篇文章,文章主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。