高考真题解析:古诗词鉴赏《金陵望汉江》(2016年高考课标1卷)
2016年高考全国课标1卷(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8??9题。金陵望汉江[唐]李白汉江回万里,派作九龙盘。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后,三吴不足观。我君混区宇,垂拱众流安。今日任公子,沧浪罢钓竿。[注释]派:河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多支流。六帝:...
高考古诗词鉴赏试题,杨万里的诗作,“吾生十指不粘泥”
一、景色变换与农事繁忙诗的开篇两句“西畴前日尘作雾,南村今日波生路”,以简练的笔触勾勒出乡村前后两日的景象变化。前日尘土飞扬,仿佛一片混沌;而今日雨水洗涤后,道路波光粼粼,宛如新生。这样的对比,不仅巧妙地展示了时间的流转,也为下文农事活动的展开埋下了伏笔。“云子从来疏广文,冲雨学稼当辞勤。
高考古诗词鉴赏试题,高适:路长愁作客,年老更思归
诗中开篇便以“绝壁连空,群峰叠翠”为引,勾勒出彭州山脉的宏伟景象。高耸入云的峭壁,层峦叠嶂的群峰,皆被翠绿的植被所覆盖,宛如一幅天然的山水画卷。在这样的环境中,诗人孤身一人,却并未感到孤单。他倾听鸟鸣,驻足欣赏林木之美,仿佛与大自然融为一体,忘却了尘世的纷扰。然而,随着诗篇的深入,诗人的情感开...
好书·新书| 《新编高考古诗词鉴赏与指导》出版
在《文汇报》《语文学习》等报刊发表文章300多篇;出版专著《新课程语文教学探究与思考》《中学生古诗古文阅读辞典》等;所著《高中古诗文详注通译》被誉为“中学生的《古文观止》”。《高考文言文训练与应考指导》《高考古诗词鉴赏与应考指导》《高中作文技法与应考指导》“三导”书,面世多年,颇受欢迎。目录左右...
高考备考之诗歌鉴赏:掌握古诗七大题材,为诗歌鉴赏锦上添花
第一种分法:古诗七大题材熟悉古诗七大题材,快速把握诗歌内容情感不能出现乱套用术语、分析不对位或不分析的情况一、整体感知二、具体把握(一)山水田园诗南朝谢灵运开山水诗之先河,东晋陶渊明开田园诗之先河,发展到唐代,有了山水田园诗派,代表人物是王维、孟浩然。
寒假学习:高考古诗词鉴赏满分答题万能模版
今天给大家分享的是高考古诗词鉴赏满分答题万能模版,主要包含两大部分:诗歌鉴赏常考的六大题型,诗歌基础知识及意象大全(意象、意境鉴赏)(www.e993.com)2024年9月25日。诗歌鉴赏常考六大题型1.分析形象1.提问格式:⑴这首诗塑造了什么样的形象?⑵试说说这首诗中的形象特点?
十句古诗词,十种人物形象,高考学生诗歌鉴赏必知必会
这反映的是友人送别、珍惜友谊的形象。这在古诗词中占有相当大的比重。李白的“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”、高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”、王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”、王勃的“海内存知己,天涯若比邻”等,都是这一形象的写照。
高中语文古诗鉴赏题及答案大全
高中古诗鉴赏和答案如果是叙事诗,则可从分析人物形象入手,进而概括诗歌的主题,赏析诗歌语言的凝炼性、形象性。如果是哲理诗,概括主题时则应揭示诗中所蕴含的哲理,分析表现手法时则从“托物言志”角度出发。(千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。)...
高考语文必考古诗词鉴赏答题模板——分析语言特色
古诗词鉴赏答题模板:分析语言特色1.提问方式:这首诗在语言上有何特色?2.提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。3.解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉...
2017高考语文古诗文鉴赏答题技巧
2017高考马上就要开始了,以下是新东方在线高考网小编整理了2017高考古诗文鉴赏答题技巧,供同学们参考学习。一、分析形象型1.提问格式:⑴这首诗塑造了什么样的形象?⑵试说说这首诗中的形象特点?⑶通过诗中的形象塑造,表现了诗人怎样的情感?2.解答分析:...