九下语文第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》精品实用高效教学设计
1、知人论世,了解作者及这首诗的创作背景,有感情地朗诵诗歌,体会诗歌的韵律和节奏。2、把握诗歌的意象,领会其象征意义;探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵。3、培养爱国主义情感,形成积极的人生态度和正确的价值观。作者简介舒婷,1952年生,中国当代女诗人,朦胧诗派的代表人物。祖籍晋江泉州。1969年插队...
九年级语文下册《我爱这土地》写作背景
《我爱这土地》,写于1938年11月,其时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起反抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,坚定地汇入民族解放斗争的洪流中,成为时代的“吹号者”,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨,写下了...
音画诗歌??网络党史课 第十六期《我爱这土地》
《我爱这土地》写于1938年11月17日,发表于同年12月桂林出版的《十日文萃》。1938年10月,武汉失守,日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉,汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗。赏析:这首诗以"假如"开头,这个头开得突兀、新奇,有凝神沉思之...
2020年教师招聘考试面试《我爱这土地》试讲稿(逐字稿)
《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。这首诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象,直抒胸臆,托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。《我爱这土地》这首诗歌极具特色,这里分享给大...
初中语文《我爱这土地》教学设计
1.补充介绍相应的创作背景,了解一定得历史知识《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年,当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首...
初中语文12部必考名著超全知识梳理,中考必看!
2.《简·爱》3.《围城》4.《格列夫游记》5.《契诃夫短篇小说选》6.《我是猫》1七上《朝花夕拾》《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文(www.e993.com)2024年10月14日。此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志...
2023年甘肃省普通高校高职(专科)升本科报名和考试时间公布
近日,省教育考试院公布了《2023年甘肃省普通高校高职(专科)升本科免试生招生工作实施方案》(甘招委发〔2023〕1号)、《2023年甘肃省普通高校高职(专科)升本科统一考试招生工作实施方案》(甘招委发〔2023〕2号)和《2023年甘肃省普通专升本统一考试专业基础能力测试大纲》。
【秋备专栏】九上第一单元文本解读及整合设计
其他文体的教学,我很警惕写作背景在教学中的先入为主,但是教学现代诗歌我觉得有必要把创作背景及早告知学生。学生自主活动后,朗读,交流。引导学生结合具体的诗句,探究发现,诗人怎样把“爱”这种抽象的情感表达得充满感染力?学生说,《我爱这土地》中最能表现“爱”的情感的句子是“假如我是一只鸟,我也要用嘶哑的...
孙中国口述历史: 贡献“丰源力量” 助推枣庄发展
著名诗人艾青在《我爱这土地》一诗中写到:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这句诗曾深深地感动孙中国,“我想说得是,对于枣庄这方热土,我同样无比热爱!”孙中国动情地说,“在我印象中,枣庄的山,有抱犊崮、熊耳山、龟山、莲青山、翼云山……风光旖旎、气势险峻;枣庄的水,有大运河、微...
浙江:献礼建党100周年 首届“艾青诗歌奖”全球征集正式启动
金东区委常委、宣传部长徐琰,中国诗歌学会党支部书记、秘书长王山共同发布了《我爱这土地》诗集。仪式上还介绍了“艾青诗歌奖”设立背景及金东区“人文富区”工作开展情况,同时介绍了中国诗歌学会对开展“艾青诗歌奖”全球征集活动的筹备情况。艾青是中国作家协会原副主席、中国诗歌学会的创会会长。他是一位革命诗人...