...每部分都有具体要求。典型事例和自我介绍是重要内容,需精炼...
初中生综合素质评价系统分为五部分:●基本信息与自我介绍●品德发展与公民素养●修习课程与学业成绩●身心健康与艺术素养●创新精神与实践能力1、基本信息与自我介绍自我介绍和典型事例:公示完成后基本信息和自我介绍界面:2、品德发展与公民素养社会实践活动参与情况包括:●社会考察累计课时●公益...
2024上海交通大学、复旦大学、浙江大学上海综合评价入围分数招生...
1.自我介绍(中文)参考回答:大家好,我是XXX。我在高中期间积极参加各类社团活动,特别是在学生会担任过多个职务。同时,我对计算机科学非常感兴趣,参与了多个编程项目。希望在上海交通大学继续深造,实现我的梦想。解析与评价:简洁明了地介绍了自己的背景、兴趣和目标,给人留下良好的第一印象。2.竞赛经历:为什么...
青岛大学综合评价面试流程,真题及解析
1.自我介绍(计时3分钟)围绕学生个人学科特长、创新潜质、竞赛获奖、社会实践、专业认知、入校学业规划等方面进行阐述(不得透露个人具体信息,如姓名、考生号、身份证号、准考证号、就读学校、生源地市等),时间不超过3分钟,答题倒计时结束系统自动进入下一环节答题。2.主观题(计时9分钟)系统将自动发放主观题内容,...
中国石油大学(华东)综合评价面试真题,考情揭秘,校测安排
随机提问是根据自我介绍来的,比如某同学说了计算机和地球科学竞赛的经历,考官就问图像识别的具体实现,以及他在地球科学竞赛中学到了什么,不问其它问题,因此自我介绍不要编,不然禁不住深问。面试官会跟着你的节奏走,借你的话题进一步问话。往年真题1问了几个化学生物的人物,这些人物有什么事迹2足球与空气动力学...
南方科技大学综合评价自述信注意要点及招生报名系统操作指南
个人陈述=自我介绍?当然不是。自我介绍只能说是个人陈述中的一部分内容,综评高校想要个人陈述的目的就在于想通过它了解到学生个人的一些独立想法,特别是对报考本校的理由以及对未来的自我规划。文章主体为说明文,可以兼用叙述、议论、描写、抒情等表达方式,增加文章内容的可读性和有趣性。大多数院校对自荐信/个人陈...
上海初中学生社会实践经历将纳入综合素质评价
每学年学校可以指导学生在“电子平台”上选择1—2条典型事例予以展开(www.e993.com)2024年10月17日。相关录入内容在“电子平台”上公示无异议后,有效信息将定期导入“上海市初中学生综合素质评价信息管理系统”。学生个人参加的社会实践经历,由学校指导学生记录在“上海市初中学生综合素质评价纪实报告”中“自我介绍”部分。《实施办法》强调了主体...
关于上海初中学生综合素质评价实施办法的15个问答
初中学生综合素质评价严格控制录入信息管理系统的项目总量,学校和学生可根据需要进行填写,其中初中学生必填项为3项,即综合素质纪实报告中的自我介绍、少先队等德育活动、探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明。探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明只需要学生在初中阶段四年选择一项录入。
初中生综合素质评价“拒绝”学科类竞赛晨报记者揭秘新中考学生...
首先,在填报板块上,初中生综合素质评价系统包括“基本信息和自我介绍”、“品德发展与公民素养”、“修习课程与学业成绩”、“身心健康与艺术素养”、“创新精神与实践能力”这五大板块。比“高中版”的少了一样:“学校特色指标”。“该项指标在高中版系统里也不是硬性指标,满足相应要求的学校可将原创的‘特色指标...
上海初中生社会实践情况记入综合素质评价 今年9月起实施
每学年学校可以指导学生在电子平台上选择1条至2条典型事例予以展开。相关录入内容在电子平台上公示无异议后,有效信息将定期导入“上海市初中学生综合素质评价信息管理系统”。学生个人参加的社会实践经历,由学校指导学生记录在“上海市初中学生综合素质评价纪实报告”中“自我介绍”部分。
上海初中学生综合素质如何评?从2018年入学的六年级施行
学生每学期需记录典型事例,经学校审阅后录入信息管理系统;学生毕业前,结合每学期录入的典型事例撰写“自我介绍”,经学校审阅后录入信息管理系统。“自我介绍”主要是列举典型事例,介绍学生的社会责任感、生涯发展与才能、个性特点和个人爱好的突出表现,典型事例应概要介绍具体事实,不要泛泛而谈。